2016用数学思维备战高考.pptVIP

——对一道有关圆锥曲线课本习题的解法探析 高考题可以说是源于课本而高于课本，正是此 原因，我们在一轮复习时要抓着课本，吃透课 本习题，展开思维的想象，我们可以选取课本 上的较为典型的习题，进行深入的研究和论， 用以前学过的旧知识解决学习中遇到的新题， 加强知识的横向联系，拓宽思维的灵活性和广 阔性。这样当我们面对高考试题时会不慌忙， 从容以对。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 选修3-2（文科选修2-1）章节复习题： 上求一点P，使它与两个焦点的连线互相垂直。 在椭圆 分析： 这是一道很好的复习题， 一是从思维的角度看， 它有很多求解的切入点； 二是通过对其解法的归纳、 总结，我们能对圆锥曲线的 性质及一般解题方法和规律 理解得更深刻。 由题意得：a= Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 思路1：在解析几何中，两直线垂直通常用斜率乘积等于-1来表示。 解法1：由