2016直击高考阅卷.pptVIP

历史是不可磨灭的，写于不写都存在； 历史又掺杂历史学家的看法和见解。 学生问题：本题回答是学生完全可以把题目上的材料运用到答案中的，却无。比如，历史编撰的主观性、客观性第一个二个材料合来运用的没有；回答三四行，没有关于这个问题，乱举例子，如我的日记，表决心，写成缩影；反映学生运用试题本题提供的材料信息解决问题的能力欠缺。还有学生语言混乱；错别字多；留空的不少；学生写成小作文的较多，与历史没有多大关系，考生概况能力有限，重复题干。考生没从某亲历者的角度，从历史阅读者的角度来写历史。 命题人从什么样的角度（历史阅读者角度）来写历史 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、按时间来记史实，历史学的基本是学概念 主观、内因、长时段、短时段 2、看到问题别慌（史学理论），尤其材料题 历史编撰学的主观意志，材料三四反映 3、思维上的小格式学生没有，没有分析模型，空表决心，泛泛而谈。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspo