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- 2016-12-14 发布于北京
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4月工作总结(多篇)
4月工作总结(多篇)
工作总结不知不觉中,一个月又过去了。在这一个月里,学生进行了期中考试。学生的成绩还是不尽如人意,有很大一部分学生都有一科或两科没有及格,而且学生偏科情况比较严重。在这一个月中,我对学生的情况几乎已经全部了解,把他们的性格也基本摸清楚了。对于接下来的工作全面的开展有一定的基础。总的来说,班上这个月的整体表现还算不错,学习纪律也有了一定的提高,学生学习兴趣也在往好的方面发展。大部分学生都有了一定的进步,其中进步比较大的有苏灵锋,以前作业完成的效率不高,而且还很爱讲小话,在这个月里,基本上都能比较快速的完成家庭作业,而且效率还比较高,对于他的这种进步给予了及时的表扬。但是,也有些学生这个月进步不大,如xx,做作业喜欢拖拖拉拉,而且不喜欢想问题,不动脑筋, 做题的时候想当然, 做作业速度慢,效率也很低,对于xx到底应该采取何种方法、何种方式来让他的学习成绩提高,我还得需要一段很长的时间才能摸索出来。另外,这个月我已经正式上课了,在xx分校区。主要担任五年级数学和六年级语文的教学工作。在梅湾校区的这两个年级里,人数不多,五年级共7个人,六年级5个人。对于学生的情况有了一定的了解,学生的底子相对来说比区政府的要好,上课的难度也不太大,对于所讲授的知识基本上都能够当堂课就吸收。但是也有几个学生有一些不好的习惯,比如xxx比较喜欢跟老师唱反调,提出一些稀
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