14-15一学期教导工作计划.docVIP

***2014—2015学年度第一学期 教导工作计划 一、指导思想： 以教育局和学校教育教学工作要点为指导，在上级教育行政主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，结合本校实际，转变观念，立足学生发展，继续深化教育改革，改革教学管理、教学方法，以实施素质教育为目标，整体推进课程改革为中心，课堂教学改革为突破口，充分发挥教导处“指导、服务、督查、评价、创新”的功能。强化教学工作全程管理，切实提高教学质量。加强教学研究，不断解决教学中的新问题，使学校的教育、教学质量提高到更高的层次。 二、工作目标 1、教育质量目标：开齐课程、开足课时，努力提高教育教学质量，确保龙山中学的教学质量再上一个新台阶，期末统考测试成绩在上学期的基础上有较大的进步，各年级各学科的平均分力争都超过参评学校的平均分，教育教学成绩在同类乡镇学校中名列前茅。 2、师资培训目标：充分发挥优秀、骨干教师的帮扶、指导作用，力争所有教师的教育教学业务水平有所提高，以适应社会发展的需要。 3、课改工作目标：努力改变教育观念，实践新课改理念，确保课改迈上一个新的台阶。 4、教研目标：建立“校本教研”制度，努力提高教研水平，加强集体备课的力度，开展“以赛代训”活动，广泛开展校际间的教研交流，鼓励教师撰写教研论文，要求每一位教师要写出一篇质量较高的教学经验总结或教研论文。加强课题研究，近年来，我校课题研究工作未见成效，计划本学期组织教研组长及骨干教师到其他学校学习，力争形成人人有课题的新局面，促进学校和个人的共同发展。 5、学风建设目标：对每位学生进行耐心的教育引导，善于发现学生的闪光点，努力使每位后进生和问题生都能正常的学习，让每位学生学会做人、让不同天赋、不同性格、不同家庭背景的学生个性和特长的到发挥。 6、实验教学、图书借阅目标：充分利用现有器材和设备，开齐开足实验，提高学生的动手能力，力争让每一位学生都会做实验，实验教师按时完成相关档案资料，高标准、高质量巩固“普实”成果。以班级为单位，努力提高图书的借阅率。 7、建立校园网络，使校园网络成为我校教育教学的平台，实现教育资源共享。认真开展远程教育培训，力争使每一位教师都能制作课件并能上课。 8、学科教学渗透法制教育目标：根据课堂教学内容，教师巧妙地、恰当地、有机地把法制教育贯彻于教学中，使学生能知法、懂法、用法。 9、 （三）、重视体艺卫、实验等工作。规范体育课堂教学，提高体育教学质量，强化出操、集队、集会纪律，课间操的入场做到快、静、齐；认真组织安排好课外活动，指导学生参加体育锻炼，有效提高学生身体素质，并在此基础上努力打造学校特色。开放教育资源，学校图书室、阅览室、微机室等定期向学生开放，拓宽学生知识面，提高动手实践能力。重视理化生实验开设，开课率达100%，不断提高学生实验技能。进一步抓好健康工作。定期组织师生体检，基本达到《学生体质健康标准》（试行方案）。音乐、美术课成绩合格率各达95%以上；加强青春期教育，做好卫生保健工作。 （四）、抓教师工作纪律，强化教师工作责任心 本学期教导处和行政领导将加大巡课、听课的力度，坚持中层以上干部每周听课不少于1节的规定，一般教师学期听课15节以上，听课要有详细纪录，并进行反馈。搭建教师成长平台，开展中青年教师“一帮一”帮教活动，促使青年教师迅速成长。杜绝体罚和变相体罚学生的不文明从教行为，坚决查处随意调课、私自乱订资料的违纪违规行为。对工作马虎，责任心不强，效率差，上课昏昏沉沉的教师要给予通报批评。杜绝酒后上课和上课接打手机，杜绝参与各种违规违纪的活动及违法犯罪活动。每月开展一次问卷调查，调查结果将作为教师量化考核的依据之一。若班上有一半以上学生联合要求更换老师的，该老师要写出书面材料，自我反思并要提出整改措施。 （五）、抓好课外实践活动的教育教学。本学期课外活动安排如下：星期一：书法，星期二：绘画、写生，星期三：篮球、乒乓球等活动，星期四：民间体育：高跷、陀螺训练。各体育教师要认真作好学生的体质健康测试和上报工作。 （六）、抓教改实践 全校教师要树立“以人为本”的教育理念，努力探索新的教育方法，积极实践新的教育理念，要注重实效,及时总结经验,推广成果,提高教育教学质量.倡导学生自主学习、合作学习、探究学习，正确理解素质教育的内涵，扎实推进素质教育进程。 （七）、努力抓好教研工作：教研要以教育科研为先导，建立“以校为本”的教研制度，充分调动广大教师开展教研工作的积极性，组织各教研组认真研究新课程、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理等相关内容，及时解决教学中出现的困难和问题，提高教研活动的实效性，拓展教研领域，提升教研水平。同时各教研组要通过教研活动将学科教学渗透法制教育作为一项重要内容来抓，采取集体备课、示范课、优质课、观摩课、知识竞赛等方式把学科教学渗透法制教育工作做好