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- 2016-12-14 发布于北京
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七年级下学期历史教学工作计划和历史教学工作总结
七年级下学期历史教学工作计划和历史教学工作总结
一、指导思想以校教学计划为指导,落实推进课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高语言能力、教学能力;在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。
二、教学任务及目标
1、完成七年级下册所学内容;
2、提高教学质量,期末测试综合评价力争进入全县乡镇中学中等行列。
三、基本情况分析1 学生情况分析七年级历史下册期考成绩如下:
平均分 及格率 优秀率 。多数学生对学习历史不感兴趣,没有课外阅读材料。2 教材分析第一个单元 繁荣与开放的社会 ,教科书内容的安排和教学活动的设计,无不紧扣隋唐时期的 繁荣 与 开放 。 繁荣 与 开放 ,是反映一个积极向上的社会的两个侧面,具有同一性。这一单元的8节正课,在人教版旧教材中大多能找到对应的内容,也能在新课标中找到对应的知识点。只有第1课《繁盛一时的隋朝》和第4课《科举制的创立》略显例外。 新课标中,有关隋朝的内容比较少,只是在科举制度和科学技术部分略有涉及。但是,想要学生明白唐朝为何 繁荣 、如何 开放 ,仅仅从唐朝历史的角度去陈述,恐怕略显苍白。因此,教科书设置了《繁盛一时的隋朝》这一课。课文用 南北重归统一 大运河的开通 两个子目,从政治、经济两个方面介绍了
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