爸爸的花儿落了2方案.ppt

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父 爱 如 山,让我领略了它的沉稳与厚重。 请你仿照此句,用比喻的 方式写出你对父爱的感受。 父爱如大海,让我领略了它的浩瀚与深邃。 父爱如阳光,让我沐浴了它的温暖与恩泽。 父爱如清风,让我享受了它的温柔与细腻。 父爱如春雨,让我品味了它的甘甜与圣洁。 三、跳读课文,品味文章的情感美 文中写到的感情具体有哪几种?最让你感动的是什么? (父女情、师生情、同学情、手足情、主仆情。) 父女情:爸爸对女儿的深情、盼望女儿长大、懂事的情感。 我失去父亲的痛楚无奈,又深深眷念的感情。 四、体验与反思 “我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!” 你有过这样的感受吗?结合自己的体验谈谈:“我们”为什么既喜欢,又害怕变成大人? 师生讨论后总结:是啊,长大了就意味着失去好多的东西,再也不能用小孩子的眼光单纯地感知和描述周围的世界了,是一种权力的丧失和被剥夺。更重要的是,长大是一种责任,对自己、对他人乃至对社会的一种责任。但不管怎么说,长大是必然的,我们应该为自己长大了感到骄傲,对为了我们的成长而付出心血的人表示感恩。 1、以“英子,你真是好样的……”开头,说一句(段)话 2、以“爸爸,我想对你说…...”对 文中的爸爸或自己的爸爸说一(几)句话(两题任选一题) 作业 爸爸的花儿落了 林海音 第一课时 一、创设情境,导入新课 导语:古往今来,人们赞美得最多的是母爱,人们最不能忘怀的也是母爱。可是今天我们要为我们的父亲唱一首颂歌,他们同样让我们难以忘怀,他们同样值得我们赞美。现在我们就一同去认识一位可敬又可爱的父亲吧!--《爸爸的花儿落了》 欣赏音乐《送别》(《城南旧事》插曲),播放《城南旧事》剧照 送 别 《城南旧事》插曲 李叔同词 J.P.奥德韦曲 长亭外,古道边,芳草碧连天 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山 天之涯,地之角,知交半零落 一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒 长亭外,古道边,芳草碧连天 问君此去几时还,来时莫徘徊 天之涯,海之角,知交半零落 人生难得是欢聚,唯有别离多 电影 《城南旧事》 剧照 10岁的沈洁 出演小英子 曾在47个国家放映 获过多项国际大奖 爸爸的花儿落了 林海音 本文选自《城南旧事》,《城南旧事》是一本自传性质的小说。 小说透过主人公英子童年生活故事的描述,寄托了作者对童年、对北京的缅怀。 《爸爸的花儿落了》是小说的最后篇章,是悼念她过早离开人世的父亲的。 题 解 林海音 (1918—2001),原名林含英,小名英子,原籍台湾。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪,不久即返台,因父亲不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,林海音即在北京长大,1948年回到故乡台湾。 她的创作丰富,代表作有散文集《两地》《芸窗夜读》;短篇小说集《城南旧事》《烛心》;长篇小说《春风》《晓云》;广播剧集《薇薇的周记》等。 教学目标 1、把握行文线索,理清文章结构。 2、感知文章波澜起伏、跌宕有致的结构特色。 3、分析文中父亲形象,把握文章主旨 4、理解父亲的深情是怎样影响着“我”的成长。 读一读写一写 鸡毛掸子 咻咻 玉簪花 骊歌 肿胀 叮嘱 恐惧 花圃 dǎn xiū xiū zān lí zhǒng zhàng dīng zhǔ kǒng jù pǔ 挪窝儿 nuó 耻笑 chǐ 返回 二、听读课文 ,理解标题美 1、本文是什么文体? 小说(自传体小说) 2、本文有哪两个主要人物? 一是——爸爸 二是——我(英子) 3、标题“爸爸的花儿落了”的含义。 1、指夹竹桃花的败落 2、象征天性爱花的爸爸离开人世 一语双关 三、再读课文,领悟文章结构美 1、文中哪些地方描写了“花”?有什么作用? a结构上:线索 b内容上:调和爸爸刚性的性格 象征爸爸的身体状况 开头衣襟别花、中间爸爸浇花、末尾花垂落 2、本文的线索是什么? 一、毕业典礼是时间线索 二、爸爸爱花是主线 双线穿插 3、按时间的先后顺序将课文分为下面三部分 毕业典礼前 1—31 毕业典礼中 32—53 毕业典礼后 54—68 (2—12)回忆昨天去看爸爸的情景 (13—31)回忆一年级爸爸逼我上学及此事以后我的变化 (32)毕业典礼开始 (33—34)回忆爸爸喜欢花 (35—37)毕业典礼进行 (38—45)回忆常常有人要我做大人 (46—53)回忆爸爸鼓励我独自寄钱 (54—68)毕业典礼后 (1) 毕业典礼前的情景 4、说说哪些

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