2015海教师招聘考试：教育心理学练习题单选题八.docVIP

2015海南教师招聘考试：教育心理学练习题单选题1.某学生智商为100表示(　)。 A.智力低下 B.智力超常 C.中等智力 D.较低智力 E.较高智力 2.关于学习的说法正确的有(　)。 A.学习表现为行为或行为潜能的变化 B.学习的变化是短暂的 C.学习的变化是相对持久的 D.学习是由反复经验引起的 E.学习是后天习得的活动 3.教师对上课守纪律的学生进行表扬，家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励等都属于(　)。 A.获得 B.消退 C.逃避 D.回避 E.强化 4.程序教学实际上是(　)在实践中的运用。 A.操作性条件反射 B.积极强化的原理 C.观察学习 D.认知学习 E.认知同化理论 5.陈述性知识的表征形式是(　)。 A.命题网络 B.图式 C.产生式系统 D.抽象思维 E.具体思维 6.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了(　)。 A.组织策略 B.复述策略 C.元认识策略 D.精细加工策略 E.计划策略 7.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同，迁移可以分为(　)。 A.水平迁移 B.垂直迁移 C.同化性迁移 D.顺应性迁移 E.重组性迁移 8.只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习会产生学习的迁移。这是(　)的观点。 A.形式训练说 B.共同要素说 C.概括说 D.奥苏贝尔的认知观 E.官能说 9.(　)是学生心理健康教育的主要场所。 A.学校 B.家庭 C.社会 D.工作单位 E.心理健康教育机构 10.关于考试焦虑症，以下说法正确的是(　)。 A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理 B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重 C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了 D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 E.考试时不能集中注意力，知觉范围变窄，思维刻板 11.下列选项中属于柯尔伯格的道德发展阶段论的三个水平的是(　)。 A.前习俗水平 B.习俗水平 C.左习俗水平 D.后习俗水平 E.右习俗水平 12.下列属于榜样行为的示范方式的是(　)。 A.直接的行为 B.间接的行为 C.言语讲解 D.真人真事 E.传播媒介 13.下列属于无结构的问题的是(　)。 A.课本中的部分练习题 B.设计一堂好课 C.写一篇游记作文 D.开通一条路线 E.如何治理空气污染 14.在开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略中常用的训练方法有(　)。 A.发散思维 B.推测与假设 C.自我设计 D.头脑风暴 E.个性塑造 15.学位、待遇及社会地位属于动力机制的(　)。 A.推力因素 B.拉力因素 C.动力因素 D.压力因素 E.内驱力因素 参考答案及解析 1.C。中公专家解析：研究表明，人们的智力水平的分布呈近似正态分布。一般认为，IQ超过l40的人属于智力超常，IQ低于70的人属于智力低下，大多数人的IQ在85到115之间属于中等智力。 2.ACDE。中公专家解析：本题考查对学习含义的理解。 3.E。中公专家解析：强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率，这是运用奖励对他人的行为进行积极强化。 1