2014物流法规实践报告模板.docVIP

学 生 实 践 报 告 （文科类）  课程名称： 物流法规 专业班级： 学生学号： 学生姓名： 所属院部： 指导教师： 郑庆华 2012 ——2013 学年 第 一 学期 金陵科技学院教务处制 实践报告书写要求 实践报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实践报告书写说明 实践报告中一至四项内容为必填项，包括实践目的和要求；实践环境与条件；实践内容；实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。 填写注意事项 （1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。 （3）尽量采用专用术语来说明事物。　 （4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）应独立完成实践报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。 实践报告批改说明 实践报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。 实践报告装订要求 实践报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实践大纲。 实践项目名称： 物流法规案例分析 实践学时： 8 同组学生姓名： 实践地点： 3205 实践日期： 2012.12.03-2012.12.24 实践成绩： 批改教师： 批改时间： 指导教师评阅： 一、实践目的和要求 实践目的是帮助学生明确物流企业设立应该具备的条件，了解我国物流法律法规的含义，分析我国物流法律法规现存问题，掌握我国物流法律法规完善的途径。主要是以《公司法》、《合同法》等基本法律为依据，通过理解各种物流相关法律法规的适用范围、特征、基本原则和分类，结合运输、仓储、配送、包装和流通加工等物流业务实际，掌握合同的效力、合同的履行、合同的变更与解除、违约责任等基本理论，灵活运用所学知识分析案例。 实践目的是使学生能将法律相关知识与我国物流现状联系到一起，培养法律意识和提高运用法律武器保护合法权益的能力，运用法律知识和原理来分析和解决实际问题。 二、实践环境与条件 在多媒体教室通过课堂讲解和课后准备相结合完成实践。 课前布置案例，需要提供背景材料和基础数据。课堂讲解案例要点，介绍分析方法和引导学生思考。课后分组讨论，合作完成实践内容。 三、实践内容 教师给定了5个典型的物流法律案例，包括法律纠纷的各种主体和客体，以及案例的基本背景和主要问题。学生针对此案例做出合理的推断和分析，指出法律事实所导致的法律后果，并说明相关的法律法规依据。具体案例材料情况如下。 案例1：加工承担引发的法律问题 2010年10月15日，A公司与B公司签订了一份加工承揽合同。该合同约定：由B公司为A公司制作铝合金门窗1万件，原材料由A公司提供，加工承揽报酬总额为150万元，违约金为报酬总额的10%；A公司应在2010年11月5日前向B公司交付60%的原材料，B公司应在2011年3月1日前完成6000件门窗的加工制作并交货；A公司应在2011年3月5日前交付其余40%的原材料，B公司应在2011年5月20日前完成其余