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- 2016-12-14 发布于北京
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《狐假虎威》说课稿
教材简材:
本课是一则寓言故事,讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽。故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己并没有本事。寓言讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。课文配有两幅插图,形象地描绘出狐狸借着老虎的威风吓跑百兽的情景,有助于学生对课文的理解。
教学目标:
知识和技能
(学会本课10个生字,两条绿线内的10个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语.
能正确、流利、有感情地朗读,分角色朗读,尝试表演。
理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思和蕴含的深刻含义。
过程和方法:
(1)、借助插图,引导学生图文结合,展开想象,理解故事内容。
(2)以读为主,在读中体会故事中人物的 内心。
(3)抓住重点词句,读议结合,明白故事中蕴含的道理。
3、情感、态度与价值观:
了解“狐假虎威”的意思及其蕴含的道理。
教学准备:
教学挂图(师)、面具(学生)
教学过程:
第二课时
课时目标:
1能正确、流利、有感情地朗读,分角色朗读,尝试表演。
2、理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思和蕴含的深刻含义。
教学过程:
1、出示卡片:
( )信( )疑 ( )摇( )摆 ( )张( )望
神气( )( ) 狐( )虎( ) 眼珠( )( )
2、“狐假虎威”的“假”是(借助、利用)的意思,
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