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- 2016-12-14 发布于北京
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课 程 内 容 第一讲 导论 第二讲 领导者 第三讲 领导职能 第四讲 领导体制 第五讲 领导方法与艺术 课 程 目 标 理解领导学的基本概念与理论 掌握领导的基本方法与技能 能够对身边的领导现象作出基本正确的分析 渗透领导者某些可迁移能力的培养 课 程 要 求 考核方案 作业40% 期末考试60% 缺席一次扣5分 积极参与课堂活动 学会思考与总结 重视沟通交流 广泛阅读 作 业 完成方式:小组成员分工合作,共同完成。 评分方法:课程结束前各小组展示研究成果,小组间相互打分排序,前三名90分以上,后几名80分以上。 作业内容:对领导者的某项领导能力的研究。要从这项领导能力的概念、工作中的表现、对领导工作的意义、提高领导能力的途径与方法等方面进行深入研究。 成果形式:提交书面论文一篇,并制成ppt 以小组为单位向全班做报告。 参 考 资 料 王乐夫,《领导学:理论、实践与方法》,高等教育出版社,2007年 周振林等,《现代领导科学基础》,中国经济出版社,2001年 吴维库,《领导学》高等教育出版社,2006年 彭向刚,《领导科学概论》,高等教育出版社,2009年 付彦,《领导学》,中国人民大学出版社,2008年 安德鲁著王磊译,《领导力研究、实践、技巧》,中国市场出版社,2007年 分组与讨论 自
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