2014演讲比赛活动方案 .docVIP

策底初中演讲比赛活动方案 一、指导思想 为进一步贯彻落实学校工作要点，丰富校园文化生活，展示我校学生的普通话演讲风采，特举办策底初中演讲比赛。 二、活动主题 微笑面对生活 三、参赛对象 策底初中全体学生。 四、大赛时间及实施办法 大赛分初赛、决赛两个阶段。 （一）初赛 1．各班接到通知后组织本班学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，各班的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。 2．以班为单位在10月13日-11月17日进行初赛，并将各班优秀选手名单按分配名额于10月17日前报给语文教研组。 （二）决赛 11月20号进行年级组演讲决赛。 五、比赛规则 1．参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。 2．参赛选手演讲限时3分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。 3．评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。 4．参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。 六、比赛要求 演讲稿题目自拟，紧扣微笑面对生活的主题，内容积极向上，思想性强；语言表达准确、流畅、自然；脱稿演讲；演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。 七、奖项设置 设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 希望各班充分认识本次比赛活动的目的和重要意义，在学生中大力弘扬本次演讲比赛的主题精神，组织选拔能代表各班最高水平的优秀学生参加比赛，充分展示当代中学生的精神风貌和整体素质。 八、各班名额 各班分别选拔三人参加比赛 语文教研 2014.10.9 策底初中演讲比赛评分细则 （总分100分） 评分指标 评 分 要 求 主题内容 （30分） 1．思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。 2．材料真实、典型、新颖，实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。 3．讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。 4．文字简练流畅，具有较强的思想性。 语言表达 （20分） 1．演讲者普通话语音、语法、词汇运用规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。 2．演讲表达准确、流畅、自然。 3．语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。 仪表风范 （20分） 1．演讲者仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。 2．精神饱满，能较好的运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。 现场感染力 （10分） 1．演讲者声情并茂，富有韵味和表现力，具有较强的感染力、吸引力和号召力。 2．气氛活跃，能与观众产生共鸣，营造良好的演讲效果。 时间掌握 （10分） 演讲时间控制在3分钟之内。缺时、超过酌情扣分。（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我的演讲完毕”结束）。 演讲水平与技巧（10分） 1．节奏处理得当，演讲技巧运用自如。表演自然得体、端正大方。 2．表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮，有感染力，观赏性较强。 3．上、下场应致意答谢。 说明： 1．每位演讲者的时间必须控制在3分钟之间，缺时、超时酌情扣分。 2．演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前三位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。 3．参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。 4．参赛选手到达赛场后，根据抽签序号依次上台演讲。 5．要求参赛选手着装整齐，仪表大方。 6．要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅。 7．演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。 评分规则： 1．评分按去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。如参赛选手的得分相同，则由评委团商议后另行投票决定。 2．评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后3位。 3．比赛打分满分100分。 4．评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。 5．本次比赛根据综合得分高低，评出一等奖 1名，二等奖2 名，三等奖3名。