2016版高考生物二轮复习课后限时练8遗传的基本定律和伴性遗传预案.doc

遗传的基本定律和伴性遗传 (建议用时：45分钟)一、选择题1．(2015·湖北武汉调研)关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验下列叙述不正确的是(　　)两实验都设计了F自交实验来验证其假说实验中涉及的性状均受一对等位基因控制两实验都采用了统计学方法分析实验数据两实验均采用了“假说—演绎”的研究方法2．紫罗兰单瓣花(A)对重单瓣花(a)显性。图示一变异A基因所在的染色体缺失了一片段(如图所示)该变异不影响A基因功能。发生变异的个体中含缺失染色体的雄配子不育但含缺失染色体的雌配子可育。现将该个体自交子代单瓣花与重单瓣花分离比为(　　) A．1∶1　　　　　　　　 B．1∶0 C．2∶1 D．3∶1 3．(2015·朝阳区期末)下图为某植株自交产生后代过程的示意图。下列对此过程及结果的描述正确的是(　　)AB、Ab、aB、ab受精卵子代：N种基因型种表现型(12∶3∶1)与B、b的自由组合发生在②雌、雄配子在③过程随机结合、N和P分别为16、9和4该植株测交后代性状分离比为2∶1∶14．(2015·上海高考)早5 mm，每个隐性基因控制花长为2 mm。花长为24 mm的同种基因型个体相互授粉后代出现性状分离其中与亲本具有同等花长的个体所占比例是(　　)5．(2015·东城区期末检测)下图为某种遗传病的系谱图对该家庭成员进行分析下列各组中一(　　)