创先争优到活动主题大讨论征求意见表.docVIP

创先争优活动主题大讨论征求意见表 征求下列问题的意见和建议： 一、影响和制约我局创先争优的突出问题是什么? 1、要营造学习环境，干事创业环境，在全站进一步形成学习先进、争当先进的良好氛围。 2、工作和人员矛盾。 3、学习的氛围不够浓厚，个别党员干部对学习重要性的认识不足。 4、一些制度没有很好地执行，缺乏约束力。 5、部分干部思想观念只停留在做好本职工作上，缺乏创新的意识和动力。 6、二是力量与任务矛盾突出，工作上疲于应付，难有创新，制约工件水平提高。 7、深入学习，提高创先争优的思想意识。 8、思想认识问题。 9、业务工作任务重，理论学习时间不足。 10、文件精神认识不够深刻，创先争优意识不够清晰，以致落实到日常工作中有一定难度。 11、收入差距，岗位差别，影响工作积极性。 12、思想认识有待提高，激励机制有待完善。 13、学习环节应加强。通过学习，让全体干部深刻领会创先争优的涵义，内容及要求，了解台站提出的主题，以更好地开展创先争优活动。 二、我支部创先争优的主要目标是什么? 1、人人争做“优秀共产党员”，创建优秀科（室），争当岗位标兵。 2、加强机关党的建设，开创人和业兴的工作局面。 3、人人争当优秀共产党员，争创先进党组织，争创一流业绩。 4、建设“五好”基层党支部，提高党员干部素质，带动全体工作人员认真负责，为“三个提高”作出贡献。 5、通过开展创先争优活动，推动党建建，精神文明，建设，队伍建设等再上新台阶。 三、我支部创先争优的重点工作举措是什么? 1、集中开展营造学习型、服务型、廉洁型机关活动。 2、对照检查学习实践科学发展活动整改方案落实情况，进一步推动落实。 3、建立学习型组织，培养复合型人才。 4、强化制度建设，建立长效机制。 5、创造和谐环境，营造法制氛围。 6、加强学习，学习创先争优的内容，意义目标，改革创新，务求实效。 7、加强理论学习，落实岗位职责，健全完善激励机制。 8、加强学习文件精神及其他先进单位的优良作风，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，结合本单位特点，突出特色，推动工作。 9、强化政治、业务学习，制定创造争优目标，每个党员在思想上、行动上统一到“创先争优”上来，增强“创先争优”意识。 10、加强学习，提高工作效率。 11、找准切入点，逐一查摆，讲实效。 12、制定细致目标，逐项抓好落实，要不断解放思想，开展思想教育，增强创先争优意识，激发全体干部职工创先争优的积极性。 　　 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。 　　黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。 　　励志大道理：生命中会有许多险象丛生的时候，困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享