课时跟踪训练(九) 带电粒子在电场中的运动问题.docVIP

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  • 2016-12-14 发布于浙江
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课时跟踪训练(九) 带电粒子在电场中的运动问题.doc

课时跟踪训练(九) 带电粒子在电场中的运动问题 (限时45分钟) 一、选择题(本题共7小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确) 1.(2014·北京高考)如图1所示,实线表示某静电场的电场线,虚线表示该电场的等势面。下列判断正确的是(  ) 图1 A.1、2两点的场强相等 B.1、3两点的场强相等 C.1、2两点的电势相等 D.2、3两点的电势相等 2.(2014·汕头模拟)示波器的示波管可以视为加速电场与偏转电场的组合(如图2)。当加速电压为U1,偏转电压为U2,偏转极板长为L,板间距为d时,电子打在荧光屏上形成光斑P,则(  ) 图2 A.只增大d,偏转电场的电场强度增大 B.只增大L, 荧光屏上光斑P的位置不变 C.只增大U1,电子穿越偏转电场时间变短 D.只增大U2,能使荧光屏上光斑P向上移动 3.(2014·山东高考)如图3,半径为R的均匀带正电薄球壳,其上有一小孔A。已知壳内的场强处处为零;壳外空间的电场,与将球壳上的全部电荷集中于球心O时在壳外产生的电场一样。一带正电的试探电荷(不计重力)从球心以初动能Ek0沿OA方向射出。下列关于试探电荷的动能Ek与离开球心的距离r的关系图线,可能正确的是(  ) 图3 图4 4. (2014·豫东、豫北十校联考)如图5所示等边三角形ABC的三个顶点放置三个等量点电荷,电性如图所示,D、E、F是等边三角形三条边的中点,O点是等边三角形的中心,下列说法正确的是(  ) 图5 A.O、E两点的电势相等 B.D、F两点的电势不相等 C.D、F两点的电场强度相同 D.将一个负的试探电荷由O点移到E点,试探电荷的电势能增大 5.(2014·宁波模拟)如图6(a)所示,光滑绝缘水平面上有甲、乙两个带电小球。t=0时,乙球以6 m/s的初速度向静止的甲球运动。之后,它们仅在电场力的作用下沿同一直线运动(整个运动过程中没有接触)。它们运动的v-t图像分别如图(b)中甲、乙两曲线所示。由图线可知(  ) 图6 A.甲、乙两球一定带异种电荷 B.t1时刻两球的电势能最小 C.0~t2时间内,两球间的电场力先增大后减小 D.0~t3时间内,甲球的动能一直增大,乙球的动能一直减小 6.(2014·佛山模拟)美国物理学家密立根通过研究平行板间悬浮不动的带电油滴,准确地测定了电子的电荷量。如图7,平行板电容器两极板M、N与电压为U的恒定电源两极相连,极板的间距为d。现有一质量为m的带电油滴在极板间匀速下落,则(  ) 密立根油滴实验 图7 A.此时极板间的电场强度E=U/d B.油滴带电荷量为mg/Ud C.减小极板间电压,油滴将加速下落 D.将极板N向下缓慢移动一小段距离,油滴将向上运动 7.(2014·抚州五校联考)如图8所示,在竖直向上的匀强电场中,从倾角为θ的斜面上的M点水平抛出一个带负电小球,小球的初速度为v0,最后小球落在斜面上的N点。在已知θ、v0和小球所受的电场力大小F及重力加速度g的条件下,不计空气阻力,则下列的判断正确的是(  ) 图8 A.可求出小球落到N点时重力的功率 B.由图可知小球所受的重力大小可能等于电场力 C.可求出小球从M点到N点的过程中电势能的变化量 D.可求出小球落到N点时速度的大小和方向 二、计算题(本题共2小题) 8.如图9所示,真空中水平放置的两个相同极板Y和Y′长为L,相距为d,足够大的竖直屏与两板右侧相距b。在两板间加上可调偏转电压UYY′,一束质量为m、电荷量为+q的粒子(不计重力)从两板左侧中点A以初速度v0沿水平方向射入电场且能穿出。 图9 (1)证明粒子飞出电场后的速度方向的反向延长线交于两板间的中心O点; (2)求两板间所加偏转电压UYY′的范围; (3)求粒子可能到达屏上区域的长度。 9.(2013·湖北高三联考)如图10所示,在E=103 V/m的竖直匀强电场中,有一光滑的半圆形绝缘轨道QPN与一水平绝缘轨道MN在N点平滑相接,半圆形轨道平面与电场线平行。其半径R=40 cm。N为半圆形轨道最低点,P为QN圆弧的中点,一带负电q=-10-4 C的小滑块质量m=10 g,与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.15,位于N点右侧1.5 m的M处,取g=10 m/s2,求: 图10 (1)要使小滑块恰能运动到圆轨道的最高点Q,则滑块应以多大的初速度v0向左运动? (2)这样运动的滑块通过P点时受到轨道的压力是多大? 1.选D 电场线的疏密程度表示场强的大小,A、B错误;等势线上各点的电势相等,C错误,D正确。 2.选CD 由E偏=可知,A错误;由y=t2,t=,U1e=mv02可得:t=,y=,由此可知,U1越大,t越小,L、U2越大,y越大,C、D正确,B

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