2016中考语文总复习第二部分语言运用与综合运用课教程范本.ppt

* 专题八　语言运用 专题九　综合性学习 专题八　语言运用 (1)例题展示 (2013·随州)口语交际与综合性学习。 2013年6月,随州市将迎来以“我爱家乡的山和水”为主题的第五届编钟美育节,组委会拟面向全市中学生招聘主持人。 如果你是主持人,请你围绕主题,运用比喻为本次活动开幕式设计一段开场白。 一、口语交际 第二部分　语言运用与综合性学习 1.“表演”类:当众演讲、致欢迎词、设计开场白、主持节目等。 (2)思路解析 这道题要求考生为主持人设计一段开场白,主要是考查活动中对开场白语言的组织和运用能力。要答好此类题目,就得做到:①明确目的,切合主题;②情感真挚,以情煽情;③富有文采,彰显底蕴。此类型题目的答题步骤为:称谓+正文(活动内容)+导入语(激情洋溢的语言)。 (3)答案呈现 点拨:答题时一是要注意紧扣主题,二是要注意运用比喻的修辞手法。 第二部分　语言运用与综合性学习 2.“交往”类:道歉、祝贺、待客、转述、劝阻、赞美、批评、安慰、解释、采访、购物、问路、打电话、导游等。 (1)例题展示 5月31日是“世界无烟日”,国家卫生部下发文件规定,从5月1日起,在公共场所禁止吸烟。如果你作为某校的一名小记者,为宣传这项活动,需要采访市长和卫生局局长,你将分别向他们提出一个什么问题? A.采访市长:___________________________________ B.采访卫生