11.敬畏自然-.ppt

敬畏自然 严春友 学习目标 1、了解对比、拟人和反问的作用。 2、揣摩课文中富有哲理、讲究形象的语 言的含义。 3、提高认识自然、保护自然的理性认识。 自学指导一 轮读课文，其他同学发现 错误及时举手纠正，并注意划 出文中表明观点的句子。 读准字音 理解词义: 蓬 蒿 咫尺 混淆 深邃 狂妄 相形见绌 沾沾自喜 挖掘 狼藉 陷阱 精巧绝伦 不可思议 美味佳肴 高深莫测 窃笑 不自量力：不能正确估计自己的力量。 喜形于色：抑制不住的高兴流露在脸上。 相形见绌：跟另一个人或事物比较起来显得远远 不如。 精巧绝伦：精细巧妙，独一无二的，没有可以相 比的。 沾沾自喜：形容自以为很好而得意的样子。 不可思议：不能想象，不能理解。 狼藉：乱七八糟，杂乱不堪。 高深莫测:高深的程度无法揣测。形容使人难以 理解。 咫尺：比喻距离很近。 自学指导三 1.本文写了什么内容？包含了作者怎样的 观点？ 4、看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的