12cs13sx七年级上册数学(13A用方程解决问题二).docVIP

课 题：用方程解决问题（二） 学生姓名： 年 级： 七年级上 教学目标： 1) 会运用题目中等量关系列出方程； 2) 熟练掌握一元一次函数在实际生活中的应用 教学内容： 知识回顾 知识点讲解 【知识梳理】 1. 列方程解决实际问题的一般步骤 ①审题：弄清题意及题目中的数量关系． ②设元：用字母表示题目中的一个未知数． ③列方程：根据题目中的等量关系列方程． ④解方程；求出未知数． ⑤检验：检验所求解是否符合题意． ⑥作答． 2. 和、差、倍、分问题此问题中常用“多、少、大、小、几分之几”或“增加、减少、缩小”等等词语体现等量关系。审题时要抓住关键词，确定标准量与比校量，并注意每个词的细微差别。 3．等积变形问题此类问题的关键在“等积”上，是等量关系的所在，必须掌握常见几何图形的面积、体积公式。调配问题从调配后的数量关系中找等量关系，常见是“和、差、倍、分”关系，要注意调配对象流动的方向和数量。 溶液配制问题其基本数量关系是：），溶液＝溶质＋溶剂。 这类问题常根据配制前后的溶质质量或溶剂质量找等量关系，分析时可采用列表的方法来帮助理解题意。 数字问题要正确区分“数”与“数字”两个概念，这类问题通常采用间接设法，常见的解题思路分析是抓住数字间或新数、原数之间的关系寻找等量关系。列方程的前提还必须正确地表示多位数的代数式，一个