第一章 社会调查方法导论.ppt

社会调查方法 21世纪思想政治教育专业系列教材 社会调查方法 第1章 导论 第一节 社会调查概述 第一节 社会调查概述 社会调查的定义： 社会调查指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。 ——参见风笑天:《现代社会调查方法》,3版，4页，武汉，华中科技大学出版社，2005。 第一节 社会调查概述 第一节 社会调查概述 第二节 社会调查的类型 第二节 社会调查的类型 第二节 社会调查的类型 第二节 社会调查的类型 第二节 社会调查的类型 第二节 社会调查的类型 第二节 社会调查的类型 第三节，社会调查的一般程序 关键术语 阅读书目 1.风笑天.社会学研究方法.3版.北京：中国人民大学出版社，2009 2.风笑天.现代社会调查方法.4版.武汉：华中科技大学出版社，2009 3.［美］艾尔·巴比.社会研究方法.8版.北京：华夏出版社，2000 思考题 1.社会调查在社会生活和社会实践中有哪些作用？ 2.社会调查有哪些分类标准，其各自的类型分别是什么？ 3.社会调查的程序之间有着怎样的内在联系和逻辑性？ *第1编 第1章 主编 风笑天 副主编 龙书芹 社会调查方法 21世纪思想政治教育专业系列教材 社会调查的概念、特征、作用和局限 根据不同的标准和维度，社会调查划分为不同的类型 社会调查概述 社会调查的类型 社会调查的一般程序 社会调查一般分为五个阶段 社会调查方法 21世纪思想政治教育专业系列教材 社会调查方法 21世纪思想政治教育专业系列教材 知识体系构成上的差异 具体定义上的差异 名称上的差异 对社会调查的现有认识 问卷调查 抽样调查 调查 调查研究 社会调查 社会调查研究 人是社会的一种实践活动 一种资料收集的方法 收集资料、分析资料 在这个方面，主要是国内学者和国外学者认识上的差别 当前对社会调查的这个概念并没有形成统一的认识 社会调查方法 21世纪思想政治教育专业系列教材 社会现象 系统认识 抽样调查 自填问卷或 结构式访问 定量研究 方式 定量研究 方式 社会调查的特征 社会调查方法 21世纪思想政治教育专业系列教材 对某种社会现象进行客观描述是我们深入研究该现象的基础 解释社会现象背后的原因 对社会现象的发展 做出一定的预测 社会调查的作用 描述 状况 解释 原因 预测 趋势 社会调查方法 21世纪思想政治教育专业系列教材 社会调查受到时间、地点、经费等诸多客观条件限制 方法论上 研究实践中 社会生活的多样性和复杂性 社会调查主要强调客观性、普遍性等特征 社会现象具有复杂的多样性特征，根据有独特的个体性特征 第一节 社会调查概述 社会调查的局限 社会调查方法 21世纪思想政治教育专业系列教材 普遍调查 抽样调查 行政统计调查 学术性调查 民意调查 市场调查 传统社会调查 现代社会调查 调查对象的范围 应用领域 历史或内涵 社会调查还可以根据其他的标准划分为不同的类型 社会调查方法 21世纪思想政治教育专业系列教材 统计报表式或 建立专门普查组织 统一组织 统一步骤 统一时间 同一项目和指标 成本高 资料准确性高 需统一的组织和安排 项目不宜过多 形式 特点 原则 普遍调查 社会调查方法 21世纪思想政治教育专业系列教材 通过对部分事物的认识达到对现象总体的认识 成本低 速度快 准确性高 推断总体效果好 可对无法进行普查的事物就行研究 检查修正普查的结果 思路 作用 特点 抽样调查 社会调查方法 21世纪思想政治教育专业系列教材 普遍调查 都采用统计研究方法呈现结果 抽样调查 共同点 目的：说明总体的基本情况和相关特征 准确性都比较高 所采用的资料收集工具有诸多共同点 2. 3. 4. 1. 社会调查方法 21世纪思想政治教育专业系列教材 应用领域 市场调查 民意调查 行政统计调查 学术性调查 国家或各级政府组织，涉及人口、资源、社会等 由科研机关或大学组织，对社会理论进行证实或证伪的研究 由企业或市场调查公司组织实施，涉及市场、销售、产品等 主要由西方社会发展的政治需要调查人们对社会问题的看法 社会调查方法