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文科组组长个人工作总结
文科组组长个人工作总结
文科组组长 XXX
####年3月末,我有幸成为络学院的一名员工,标志着我的职业生涯揭开了新的一页。因为领导的信任和自己的努力,在4月份,通过竞聘上岗,我走上了新的工作岗位:开发中心文科组组长。我深知这不仅仅是大家对我的一份信任,与我而言更是一份责任。所以我不敢怠慢,认真履行职责,积极开展工作,以一直以来饱满的工作热情和积极负责的心态对待我的每一份工作。
####年的工作已经随着新年的到来结束,我将####年度的岗位职责履行情况总结如下:
一、提高认识,以一贯的工作热情与工作精神投入工作
络教育是新兴的教育产业,更是充满希望的产业。她不仅仅给渴望接受教育的人们带来希望,更给每一位从事络教育的人心里种下希望的种子,我深知作为一名络课程建设的排头兵担负的责任。这就是我对新工作的认识——决不能对不起任何一名心存希望的渴望学习的人。
我相信一个要担负责任和承担他人理想的工作,是沉甸甸的工作,是更好体现自我社会价值的工作。也深信在中心年轻的团队中,我会和大家一样用好的精神去感染别人,成为真正具有“形象意识、服务意识、学习意识、团队意识”的络教育工作者。
自4月份起,我快速的进入工作状态,在同事的鼓励、帮助和自己的努力下,很快熟悉了课件开发技术,并严格要求自己达到预期的水平。与此同时,在常规工作上也取得了预期的进展,熟悉了工作职责,理顺了工作思路,找到了适当的工作方法。
二、掌握课件制作技术及努力提高技术水平
####年4月,经过一周的学习,基本掌握了课件制作方法,并接手课件开发工作,在此基础上,积极与富有开发经验的同事学习、取经,进一步提高课件开发的水平,并学习有利于提高开发水平的软件等,积极寻求有效、新颖的课件制作方法,提高自己的课件制作水平。在后来的工作中我严格要求自己,即使是在课件开发工作存在困难的情况下,也不放松对自己的要求,在课件开发的工作上下功夫,求进步。制作的课件得到了同事的认可。
与此同时,积极与同事探讨新的课件制作方法和技巧,在保证课件质量的同时,开拓、创新,取得了较好的成绩。
三、针对小组团队建设工作所作的努力
在真诚的基础上与小组成员进行有效的沟通,在短时间内便将自己融入了这个新的团体,为小组工作的开展奠定了基础。针对文科组的重组,新鲜血液的注入,自四月份起便将团队工作的建设提到了常规工作日程。在工作中有意识的加强团队成员之间的交流与合作,利用中心开展的“技术大比武”、运动会等机会,提高小组成员的团队意识,团队凝聚力得以形成,组员对于“组”的意识得到加强。在后期的活动中更加有所体现。在接下来的工作中,坚持“走下去,谈出来”,到小组成员中与成员交谈,了解组员的想法,听取组员的意见和建议,坚持及时、有效的沟通,加强了团队的向心力。在日常的课件制作等工作中,加强团队之间的沟通和技术交流。七月份,根据《中国当代文学》精品课程制作的需求,合理的安排组员进行精品课程的开发工作,组员的积极性得以较大的调动,团队的协作精神得到了进一步的锻炼和提高。
在中心的“明星团队”评比中,小组多次被评为“明星团队”,获得了中心的充分肯定。
四、与小组成员一起开拓、创新
在保证课件开发进度和质量的基础上,积极探索新的课件开发方法,整合优质的资源。在####年开发的课件中运用的了较多的新技术和方法。制作技术水平有了明显的提高。对于所策划的课程积极与教师沟通,寻求更好的解决思路与教学办法,针对课程特色,为学生创造更加现实的学习资源和学习方法。部分课程在中心的课件评测中得到了一致的好评。
针对####年精品课程的开发工作,从开发方案的制定到整个开发流程,小组成员以饱满的工作热情和开拓创新的意识融入到工作当中,使得精品课程的开发整合了优质的资源,突出了新颖的个性。《散文欣赏与创作》精品课程的整个策划和开发过程中,克服了时间紧、任务重等困难,七月底《散文欣赏与创作》精品课程全面开发完毕。《中国当代文学》固有资源较好,在后期开发过程中虽然困难重重,但由于小组从课程策划、课件制作、讲座整理、资源建设等几个方面分解工作,合理分工,明确职责,安排详细的工作计划,小组的成员依旧坚持开拓创新,有条不紊的整合资源。《散文欣赏与创作》精品课程与《中国当代文学》精品课程在最终的评审过程中,都取得了较好的成绩。
此外,####年春季工作前期开展过程中,小组工作中暴露出与教师沟通环节相对薄弱的机会点。避开流程的问题,积极鼓励策划与教师进行讲方法、重实效的沟通。并取得了较好的效果,从根本上保证了课件录制的质量、课程的开发进度等。
五、坚持计划和总结
坚持计划和总结,及时改正不足和巩固成绩,在总结的基础上抓重点工作,找出每一阶段的关键
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