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晋升高级教师职称推荐材料 编者按：自参加工作以来，该同志一直拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，努力学习党的方针政策，既教书又育人，服从组织安排，工作任劳任怨。自取得小学一级教师任职资格以来，该同志一直坚定不移地贯彻执行党的教育方针，积极探索，大胆实践了素质教育。该同志工作能力强，勇于开拓创新，教育教学业绩显著，深受学校领导、师生、家长的好评，是一位优秀的小学一级教师。 ***，男，出生于1979年7月，**省人，1998年7月毕业于**师范学校，被分配到宜城市九城关小学任教，并担任语文教学和班主任工作，其间担任教导主任、工会副主席等职；XX年9月调入**双语学校。在此期间，于1999年12月**大学英语（专科）自考毕业，XX年12月**师范大学英语（本科）自考毕业。2001年10月被**市职改办评为小学一级教师，现有教龄9年，任现职已满5年. 自参加工作以来，该同志一直拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，努力学习党的方针政策，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和《四川省教师职业道德行为准则》思想道德品质好，师德优秀，治学严谨。既教书又育人，服从组织安排，工作任劳任怨。2002年6月正式加入中国共产党。教育教学成绩突出。自任小学一级教师以来，职称年度考核中，XX年、XX年、XX年为优秀，其余全为称职。 五年来的教学业绩：2001—XX年名列本校第一（当时没有组织统考），XX—XX年度年级学科（小学五年级语文）名列全市第一，个人名列本校第二；XX年秋年级学科（小学五年级语文）名列全市第一，个人名列本校第三，XX年春名列本校第三（小学六年级未参加统考），全面完成学校下达的各项指标。 任现职以来的教育教学教研成果及获奖情况： １、**年春教研论文《切实“三放”，胸怀“四心”》发表于《剑南文学.教研专号》 ２、**年春**市创“绿色学校”先进个人 ３、**年春**市青莲片区中层干部赛课一等奖 ４、**年秋教研论文《小组合作学习的构建模式研究》获**市基础教育教研成果比赛一等奖，省级优秀奖 ５、**年春**市小学语文教学方案设计二等奖 ６、**春教研论文《也谈感恩教育》获省级论文比赛一等奖，并发表于《中小学教育教学研究》（中国三峡出版社吕重九主编）**年第２期及《**日报》 ７、**年春教研论文《如何构建小学语文课堂的小组合作机制》获市级论文比赛三等奖 ８、**年１２月荣获**市“创新杯”中小学普通话比赛“优秀指导教师奖” ９、**年３月**市小学语文教师优质课比赛（微格课展示）一等奖 １０、**年４月**市小学语文教师优质课比赛（课堂教学展示）一等奖 另有校级获奖若干。辅导学生获奖和发表文章30余人次。 总之，自取得小学一级教师任职资格以来，该同志一直坚定不移地贯彻执行党的教育方针，积极探索，大胆实践了素质教育。该同志工作能力强，勇于开拓创新，教育教学业绩显著，深受学校领导、师生、家长的好评，是一位优秀的小学一级教师。 综上所述，经我校职称评审小组审查、讨论，我们认为该同志符合晋升小学高级教师的条件，特推荐**同志晋升小学高级教师。 city Municipal Party Central work, and strive to improve the decision-making ability, comprehensive coordination ability, writing ability, supervision ability, logistics ability, innovation ability, continuously consolidate and maintain the education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various