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复习第三章：人类的家园 ---地球 第1节地球的形状和内部结构复习 第2节地球仪和地图复习 第3节组成地壳的岩石复习 第4节地壳的变动和火山地震复习 第5节泥石流复习 第6节地球表面的板块复习 第7节地形和地形图复习 第一节：我们居住的地球 合作学习 问题：哪些现象能证明地球是个球体？ 1、1519-1522年，葡萄牙航海体家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。 2、20世纪，人造地球卫星拍摄的地球照片，确证地球是一个球体。 3、在海边看到有帆船从远方哪些现象能证明地球是个球体？ 驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。这说明海面是曲面。 4、站得高看得远，说明大地也是曲面。 5、月食是地球的影子遮挡了月亮，从月食的过程可以判断地球是球体。 6、.“天涯海角”走不到尽头 知能巧练 2、人类现在已知道地球是两极稍扁，赤道略鼓的不规则的球体，这是（ ） A、人类实现了环球航行 B、人类发现帆船远去时船身比桅杆先消失 C、现代测量技术的发展 D、人类知道南极是大陆，北极是海洋 3、如果你乘船出海，你看到的港口灯塔会（ ） A、从上到下依次从视野中消失 B、从下到上依次从视野中消失 C、塔顶和塔基同时从视野中消失 D、整个灯塔会突然从视野中消失 4、在航天飞机上看到的地球表面，白色部分主要是（ ） A、冰雪 B、云层 C、大陆 D、海洋 5、为什么在太空中地球看上去是个圆球体？ 第二节 地球仪和地图 某人发现他的东侧是西半球，西侧是东半球，南侧是南半球，北侧是北半球，则他所处的位置是 （ ） A、东经160°，0° B、西经20°，0° C、东经160°，90° D、0°，0° 1．要绘制图幅大小相同的地图，比例尺表示范围最大的是（　　） A．1：900　000 B．1：10000 C．图上1厘米代表实地距离600千米 D．图上1厘米代表实地距离300千米 .地图上的比例尺越 ，表示的范围越小，内容越 大荆一中中学东西长180米,南北宽150米,请你在长宽为10厘米的纸上绘制一张该学校地图,下列比例尺合适的是 ( ) A、1：180 B、1：100 C、1：2000 D、1：200 4．右图判断方向的方法是 （ ） A、上北下南，左西右东 B、找方向标 C、根据经纬网 D、无法 ．已知甲的经纬度为135°E、30°N，乙的经纬度为120°E、 45°N，则甲在乙的（ ） Ａ．正东方 Ｂ．东北方 Ｃ．东南方 　Ｄ．西北方 合作学习 2、某考察队由A地出发，向南行进200千米，再向东行进400千米，然后再向北行进200千米，发现又回到A地。你能说出A地的地理位置吗？ 分析：首先要明确“向南”、“向北”行进即沿经线行进， “向东”、“向西”行进即沿纬线行进。 A地向南行进200千米到达B地，再向东行进400千米，到达C地，然后再向北行进200千米到达D地，而D地即为A地，说明BA与CD两条经线交汇于一点A 。而只有极点，才有经线交汇的现象，所以A点是北极点（90 °N） 知能巧练 2、本初子午线是（ ） A、东西两半球的分界线 B、东经与西经的分界线 C、计算纬度的起始线 D、欧亚两洲的分界线 8、下列各点既位于西半球又位于南半球的是（ ） A、19 °W 60 °S B、 0° 26°N C、 25°W 30 °N D、140°W 35°S 10．右图中的甲位于 （ ） A、东半球、低纬度 B、东半球、中纬度 C、西半球、低纬度 D、西半球、高纬度 试根据某学校的平面示意图判断正确的是 （ ） A、学校操场在教学楼的东面 B、学校食堂在学校的西南角 C、学校的大门朝西 D、教学楼在操场的北面 地球是我们生存的家园。以下有关地球的叙述中，错误的 （ ） A．火山和地震是地壳变动的表现 B．地球内部可分为地壳和地幔两层 C．流水、风力、冰川等是影响地形的外力作用因素 D．地球是一个椭球体 4.岩石的应用： 石器时代，岩石广泛的运用于生产生活（石斧） 建筑材料（大理石、花岗岩）， 工艺品材料（和田玉、青田石）等 岩石在形成过程中科院形成各种矿产资源（铁矿、铜矿）。