九年级数学课件70号(阅读).pptVIP

一、复习引入 1、点与圆的位置关系 2、直线与圆的位置关系 3、两个圆的位置关系 　如何呢？这就是我们 　这节课要解决的问题 A O B C d d R d (三）、两圆的位置关系 （四）、对称： 　　　　　圆是轴对称图形，两个圆是否也组成轴对称图形呢？如果能组 成轴对图形，那么对称轴是什么？我们一起来看下面的实验。　　　 从以上实验我们可以看到，两个圆一定组成一个轴对称图形，其对称轴是两圆连心线。当两圆相切时，切点一定在连心线上。 （五）、两圆位置关系的判定 （六）例题讲析 例1：如图，⊙0的半径为5cm,点P是⊙0外一点，OP＝8cm， 求：（1）以P为圆心，作⊙P与⊙O外切，小圆P的半径是多少？ （2）以P为圆心，作⊙P与⊙O内切，大圆P的半径是多少？ A B P O 解：（1）设⊙O与⊙P外切于点A，则 OP=OA+AP　　　　 AP＝OP－OA 　　　∴　PA＝8－5＝3cm (2)设⊙O与⊙P内切于点B，则 OP＝BP-OB PB＝OP＋OB＝8+5＝13cm 1.若⊙O1与⊙O2外切于点A，它们的半径分别为5cm和6cm，则O1O2= 。 2.若⊙O1与⊙O2的半径分别为3、2且1O1O25，则两圆 。 3.已知两圆内切，圆心距为2cm，其中一圆半径为3cm，则另一圆半径为 。 4.已知两圆半径分别为2、3，且两圆有公共点，则d的范围是 。 5.两圆半径分别为R和r（Rr），圆心距为d，若关于x的方程x2-2rx+(R-d)2=0有两个相等的实根，则两圆 。 11cm 相 交 1cm或5cm 1 ≤ d ≤5 内切或外切。 （七）课堂练习 八、本讲小节 1、复习了点与圆及直线与圆的位置关系 2、学习两圆五种位置关系中两圆半径与圆心距的数量关系 3、学习两圆相切及相交时的对称性 公共点个数 性质及判定 图 形 外离　　dR+r 外切　　d=R+r 外离　 R-r dR+r 内切　　d=R-r 内含　　d＜R-r 没有 一个 两个 一个 没有 点在圆内、在圆上、在圆外 相离、相切、相交 两个圆一定组成一个轴对称图形，其对称轴是两圆连心线。当两圆相切时，切点一定在连心线上；当两圆相交时，连心线垂直平分公共弦 叫学生回答