19.2全等三角形的判定——斜边直角边技术分析.pptVIP

如图，舞台背景的形状是两个直角三角形，工作人员想知道这两个直角三角形是否全等，但每个三角形都有一条直角边被花盆遮住无法测量. （1）你能帮他想个办法吗？ 方法一：测量斜边和一个对应的锐角. (AAS) 方法二：测量没遮住的一条直角边和一个对应的锐角. (ASA)或(AAS) 想一想 ⑵ 如果他只带了一个卷尺，能完成这个任务吗？ 工作人员测量了每个三角形没有被遮住的直角边和斜边，发现它们分别对应相等，于是他就肯定“两个直角三角形是全等的”.你相信他的结论吗？ 下面让我们一起来验证这个结论。 想一想 已知：线段a、c(a﹤c)和一个直角α，利用尺规作一个Rt△ABC,使∠C= ∠α ，CB=a，AB=c. 做一做 a c α 作法： ⑴ 作∠MCN=∠α=90°; ⑵ 在射线CM上截取线段CB=a; ⑶ 以B为圆心,c为半径画弧，交射线CN于点A; ⑷ 连接AB. C N M B A Rt△ABC就是所求 剪下这个三角形，和其他同学所作的三角形进行比较，它们能重合吗？你得到什么启示？ 三角形全等识别方法 . 如果两个直角三角形的斜边和一条直角边分别对应相等，那么这两个直角三角形全等。简写成“斜边、直角边”或“HL” 。 用符号语言表达为： 在Rt△ABC与Rt△DEF中 AB=DE BC=EF ∴Rt△ABC≌Rt△DEF（HL） A C B D F