刘湘波：大教师的新村梦.docVIP

刘湘波：大学教师的新村梦 ? （刘湘波：中国人民大学梁漱溟乡村建设中心项目部主任，大学生支农调研总指挥，2006中国最具行动能力三农人物） ? ? 在采访刘湘波之前，一位知情者透露，如果你问刘湘波他女儿的名字叫什么，他可能一时想不起来，但你跟他谈“新乡村建设”，他会顿时兴奋起来。他也许不是一个合格的父亲，但绝对是一个超级志愿者，一个优秀的NGO人。于是，我拨通了刘湘波的电话，他说你来感受一下吧，今天是我们今年暑假最后一天培训，明天就分十几个小分队到农村去了。说完，他匆匆忙忙挂了电话。 如果不是对NGO人那份好奇和崇敬，在那个周末，我也许不会拖着病后未愈之身倒了2次公交3次地铁赶赴位于北京通州沙古堆的大学生志愿者培训基地去采访刘湘波。那一天，北京的气温35℃，而我的体温38.5℃。 ??? 偶然使他闯进NGO 2000年7月，刘湘波毕业于湖南师范大学哲学系，并获硕士学位。毕业后，他来到天津科技大学任教，成为一名大学老师。2001年，一次偶然的机会，他结识了时任《中国改革》杂志总编辑的温铁军。当时温铁军提出要建这样一个学校：收留那些没事做的农民工，培训他们一定的技能，再回到社会，以寻求更好的生存之路。后因种种原因，这个学校没建成。 此后不久，温铁军在他女儿那里得知有的大学生放假没钱回家，便拿出自己的钱给那些贫困大学生，让他们回到自己的家乡搞农村调研，回来后把调研材料交给他。这样既锻炼了大学生的实践能力，又给一直关注农村状况的温铁军提供了第一手资料。 刘湘波从温铁军的做法里得到了启示。作为一名大学老师，他很了解现在一部分大学生的思想，毕业后挣钱买车买房，过上有钱人的日子似乎成了他们最高的追求目标，对于社会，他们并没有什么责任意识。这一状况让刘湘波感到担忧。大学生需要正确地引导和教育，要让他们肩负一定的社会责任。大学生要得到更好地锻炼，一定要走出校园，到最艰苦最需要他们的地方去。于是，他利用课余时间到各大院校张贴海报，招募支农志愿者。 刘湘波的做法得到了各大院校大学生们的积极响应，首次就有100多人报名参加培训，随后下到农村各地，创建农村实践基地，并组织当地农民建立农民合作社、文艺队、夜校等。大学生的到来，为沉寂的乡村注入了活力，受到了当地农民的热烈欢迎，农民参与的热情极为高涨。 2002年12月，刘湘波与温铁军等人创建了《中国改革》杂志社所属的“乡建中心”（后改建为“中国人民大学乡村建设中心”），扩大招募志愿者的范围，扩建农村基地，在实践中完善培训内容，并于2004年12月创建“梁漱溟新乡村建设中心”。中心宗旨是：通过激励和帮助，使农民自强自立，团结协作，用自己的力量建设家乡，最终实现经济、文化、环境的和谐发展。 从2001年至今，短短5年时间，刘湘波利用寒暑假和五一、十一的假期，组织培训了全国各院校社团带头人600多人次，下乡1万人次，创建了100个农村实践基地，帮助农民组建了40多个农民合作社，30个农产品协会，40多个文艺团体和夜校。 在实践中刘湘波认识到，要改变农村贫穷现状，捐款捐物不能彻底解决问题，农民要富，必须统一起来，组织起来，靠自己的力量改变现状。于是，从2003年开始，刘湘波和他的团队在北京北六环租了多间平房，用于培训全国各地的农村带头人，并请专家讲授中央最新政策、如何创建合作组织等。3年时间里，开展了20次培训，人数达到千人。培训后的农民欣喜地说，真是脱胎换骨了。回到农村后，这些参加培训的人都成了当地的致富带头人。 在采访中，刘湘波一直强调，NGO组织不能摆花架子，不能靠钱养活，一定要真正下到农村办实事，否则就失去了存在的意义。2004年5月，他得知山东一个村子，因村领导卖地没有把款拿回来，村民砸烂了村委会办公地，并扣留了9辆警车，村里没有了村委会，一度陷入了瘫痪状态的情况后，立即派出由12名大学生组成的下乡队伍来到这个村，组织农民学习相关的政策法规，创建农民合作社、农资商店，组建妇女协会、老年人协会、文艺队、养猪养鸭协会等。村民开始忙碌起来，村里矛盾逐渐淡化，这个位于微山湖畔的村庄恢复了以往的平静。 今年4月27日，刘湘波在全国选出7家比较成功的农民合作社，组成了“国仁绿色联盟”，其目的就是，增强彼此了解，生产销售绿色食品，互相协助，走共同富裕之路。 “我们这个团队都不爱钱” 刘湘波还有一个名字叫“刘老石”。最初到农村调研，农民都叫他“刘老师”，他说，自己懂的东西并不比人家多，叫“老师”太惭愧了，他自称“刘老石”。他说，“老石”就是坚硬的意思，也代表自己搞新乡村建设的决心。此后，“刘老石”就成了他另外一个名字。其实，他在大学同事中还有个绰号：老讲