《不同国家的人口问题》
教案
周先燕、宋国华、原新国、王爱玲、贾旭燕(集体备课)《不同国家的人口问题》教案
教学目标
一、知识目标:
1通过3.运用图表资料等分析发达国家人口存在的问题,掌握这些人口问题会给社会、经济、环境等带来的影响,并提出相应的解决措施。
4.结合中国第六次人口普查数据和威海人口增长实际,辩证地分析人口问题,初步形成科学的人口观。
二、能力目标:
学会运用地图、资料,说出世界人口增长和分布状况三、情感、态度价值观目标:
了解世界人口问题,初步形成正确的人口观。
通过读图、绘图的训练,进一步培养学生的动手、动脑和审美能力。教学重点教学难点课标要求与分析
课标要求:
分析不同人口课标分析:
知道
组织教学20’’ 1、师生起立问好;2、检查班级人数 复习提问3’ 1、什么是人口的增长模式?
2、人口增长模式可分为哪些阶段,各个阶段有什么特点?
导入新课3’’ 播放“联合国人口报告”的相关新闻,引导学生思考当今世界人口存在的问题有哪些? 讲授新课
34’ 一、当今世界人口问题的主要表现:
指导自学,归纳总结:
1、人口过多、人口增长过快;
2、人口年龄结构失调
展示地图:
世界各国和地区人口自然增长率(2001年)
讲授新课34’ 引导学生分析:世界人口增长极不平衡
人口自然增长率较高:亚、非、拉美等发展中国家
人口自然增长
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