2012年考级试题..docVIP

全国少儿口才朗诵考级表演教程 幼儿一级必须具备的基础知识和基本技巧 一、最基本要求： 对于学龄前的儿童，首先要启发和鼓励他们喜欢张嘴，愿意朗诵。 .通过练习，使他们的朗诵能够达到:大声、清楚、自然、流畅。 二、声音洪亮 声音洪亮，就是大声。 在鼓励幼儿大声朗诵的同时要注意不要让幼儿声带过于用力，造成声音尖细、声嘶力竭，甚至造成声带疲劳、病变，毁坏嗓音。 要指导幼儿试着把注意力放在肚脐下的丹田部位，气往下沉;努力提起上颚，打开后牙。其实，这就是丹田用气和制造共鸣的初步尝试和训练。 三、口齿清楚 许多幼儿说话时懒得张嘴，懒得用力气，所以造成说话不清楚，甚至有些声母、韵母含混或不能区分。例如有些幼儿，并不是受地方语言习惯的影响，而纯粹是懒得舌头用力，所以造成n-I不分，甚至把ge说成zhe, er字发不清楚。我们也曾听到个别的人直到成年都说不清“来了”两个字。其实很多人并不是口舌的生理问题造成的，更多的是从小没有注意语言的训练，而形成了不良的语言习惯。 要想把话说清楚，唇齿口舌颚都要用力。只要不偷懒，认真练习，除了极个别存在生理缺陷的幼儿，都可以做到发音清晰，口齿清楚。 为了使幼儿做到发音清晰，口齿清楚，要让幼儿多练习绕口令。它可以训练口腔各个部位的功能，并可以训练清晰准确地读出每个字的声母、韵母的读音。 幼儿一级主要考察考生的声母读音是否清楚有力，特别是n-l、g-k、d-t