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- 2016-12-14 发布于贵州
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各地教改先进做法和典型经验综述(一)
2012-10-22
●探索建立多元办学体制机制,加快学前教育健康发展
●加大改革力度,深入推进义务教育均衡发展
●探索推进素质教育的有效途径,促进学生全面发展
●适应经济社会发展需求,探索职业教育办学模式改革
●改革人才培养模式,提高高等教育人才培养质量
编者按:2012年5月29日,国家教育体制改革领导小组办公室在北京召开推进教育体制改革工作专题会议。全国各省(区、市)教改办围绕本地试点项目,汇报交流教育体制改革先进做法和典型经验。现分两期教改动态刊登。
一、探索建立多元办学体制机制,加快学前教育健康发展
围绕贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,各省(区、市)积极出台保障学前教育健康发展的制度性文件,重点在经费投入、幼儿园建设、规范管理等方面予以推进。
一是改革学前教育办学体制,探索多种形式扩大学前教育资源。江苏省镇江市推进“城乡一体、公民一体、家园一体、保教一体、玩乐一体”五大改革,实施“孩子入园省心、家长托园放心、教师工作专心、幼儿成长开心、社会择园遂心、扶贫助困暖心”六心工程,着力加快学前教育的改革发展。安徽省合肥市、浙江省杭州市等地强化政府发展学前教育责任,构建了政府主导、社会参与、公办民办并举的多元办学格局。
二是加大学前教育投入,因地制宜推进示范性、规范化、普惠性幼儿园建
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