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- 2016-12-14 发布于北京
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该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 开学以来学生的总体表现: 优势:学生们的集体荣誉感较强, 同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规。 不足:部分同学学习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业,上课迟到、睡觉,玩手机,并多次被发现玩手机。 成绩背后的问题: 1.偏科严重。 2.部分同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。 3. 放松学习,临考试才匆忙复习。 成绩背后的问题: 4.考试心理承受能力差。 5.不能合理安排时间 6.基础薄弱,却甚少问老师或同学。 7.部分同学有抄袭作业的现象。 8.学生自觉性不足,老师在与不在教室不一样。 高三一轮复习注意的问题: 2. 曾经有人说,不听老师的话,一定考不上学,完全听老师的话,考不上好学校。其实老师们领着大家复习时进度难点是考虑大部分学生的情况,可是每个同学都有自己的实际情况,所以一定要在老师的帮助下制定自己的学习计划,真正做到心中有数,知道自己该干什么。进入高三后面对父母的期望,压力会莫名地增大,有时会出现情绪极度波动, 应对的措施: 首先,要自我肯定,树立自信。高三学生压力大的一个主
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