2014马克思主义哲学原理预测试题及答案二.docVIP

第一部分 选择题　　一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。 错选、多选或未选均无分。　　1.世界最古老的三大哲学传统是 ( )　　A.中国哲学、埃及哲学、德国哲学 B.中国哲学、希腊哲学、印度哲学　　C.中国哲学、英国哲学、法国哲学 D.中国哲学、俄国哲学、日本哲学　　2.时间的一维性是指它的 ( )　　A.可逆性 B.不可逆性 C.无限性 D.持续性　　3.具体问题具体分析所依据的辩证法原理是 ( )　　A.矛盾的普遍性原理 B.矛盾的斗争性原理　　C.矛盾的特殊性原理 D.矛盾的同一性原理　　4.“激变论”的错误在于 ( )　　A.否认量变是质变的必要准备 B.否认质变中有量的扩张　　C.否认量变中有部分质变 D.只承认量变不承认质变　　5.实践是认识的来源，这一观点表明 ( )　　A.只有通过直接经验才能获得知识 B.每个人的知识都来自直接经验　　C.一切知识归根到底来自直接经验 D.学习间接经验是得不到真知的　　6.物质生活的生产方式包括 ( )　　A.劳动者和劳动工具两个方面 　 B.生产力和生产关系两个方面　　C.劳动资料和劳动对象两个方面 D.生产关系和生产资料两个方面　　7.判断一种生产关系是否先进的根本标志是 ( )　　A.生产资料公有制还是生产资料私有制 B.社会化大生产还是个体小生产　　C.封闭的自然经济还是开放的市场经济 D.促进生产力发展还是阻碍生产力发展　　8.历史人物分为杰出人物和反动人物。其中杰出人物 ( )　　A.专指无产阶级的伟大政治家和思想家 B.专指历史上被压迫阶级的政治代表　　C.专指杰出的科学家、教育家、艺术家 D.是对历史发展起促进作用的伟大人物　　9.马克思主义认为，人与动物的本质区别在于 ( )　　A.人能制造和使用生产工具从事生产劳动　　B.人是自然属性和社会属性的统一　　C.人有语言文字和宗教信仰　　D.人有意识和抽象思维能力　　10.树立正确的人生观、明确人生意义的关键是 ( )　　A.处理好人的自然属性和社会属性的关系　　B.处理好贡献和索取的关系　　C.处理好理想和现实的关系　　D.处理好理论和实践的关系11.划分唯物主义和唯心主义的根本标准是 ( )　　A.世界是否可知的问题 B.世界是否变化的问题　　C.世界是否存在矛盾的问题 D.思维和存在何者为第一性的问题　　12.非理性主义的认识论根源在于 ( )　　A.夸大了人的感觉经验的作用 B.夸大了人的思想理论的作用　　C.夸大了人的情感意志的作用 D.夸大了人的逻辑思维的作用　　13.人工智能的出现说明 ( )　　A.机器能像人一样思维 B.机器可以代替人的思维活动　　C.机器可以全面超过人的思维活动 D.机器可以模拟人类的部分思维活动　　14.因果关系揭示的是 ( )　　A.事物之间前后相继的关系　　B.事物发展的内因和外因之间的关系　　C.事物的可能性和现实性之间的关系　　D.前后相继的现象之间引起和被引起的关系　　15.客观真理是指 ( )　　A.客观事物及其规律　　B.主体对客体的各种反映　　C.真理中包含着不依人的意志为转移的客观内容　　D.认识对事物毫无遗漏的全面反映　　16.自然科学属于生产力范畴，这是因为 ( )　　A.它是对自然界的现象及其发展规律的反映　　B.它能把生产力系统的各要素组合成统一整体　　C.它渗透到生产力诸要素中并转化为物质生产力　　D.它是构成现代生产力系统的最重要的独立因素　　17.错误的社会意识之所以错误，主要是由于 ( )　　A.它纯粹是主观臆想，其内容与社会存在无关　　B.它落后于客观实际，不适合时代发展的需要　　C.它脱离大多数人的觉悟程度，不能被多数人接受　　D.它是对社会存在虚幻的、歪曲的反映　　18.对于无产阶级革命来说，促使革命主观条件成熟的关键是 ( )　　A.人民群众觉悟程度的提高 　　　B.无产阶级组织观念的增强　　C.马克思主义革命政党的正确领导 D.广大人民群众胜利信心的坚定　　19.历史唯物主义认为，社会交往是 ( )　　A.人类特有的存在方式和活动方式 B.人与自然之间的物质交换活动　　C.社会与自然之间的相互作用形式 D.主体和客体之间的对立统一关系　　20.提高青年的政治思想素质，最根本的是解决好世界观和人生观的问题。世界观和人生观的关系是 ( )　　A.人生观是世界观的基础B.世界观是人生观的一个方面　　C.人生观是世界观的重要组成部分 D.人生观和世界观是价值观的不同方面21.马克思主义哲学与旧唯物主义