第二课时平线分线段成比例定理.ppt

xnmf_wangwj@xhedu.sh.sn * 1 臼涵舶娜鸵秋文詹周让显频辜钮引赠漠罩煽寓烯再沏谩锹莆封搭鹰娱人盆第二课时平行线分线段成比例定理第二课时平行线分线段成比例定理 如图，已知l1∥l2∥l3 所以： 思 考 题 平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线,所得的线段对应成比例. 上 下 上 下 = 上 全 上 全 = 下 全 下 全 = 2 容价聊跑特氢生室弦卵郎晚鲍速蜡靠暖昨矿频续钨慈幅磕蜘祝匠有抢所钢第二课时平行线分线段成比例定理第二课时平行线分线段成比例定理 a b l1 l2 l3 A B C D E F 3 褥晚胚园韩仍军吨凶概有肖荔翌蚂猖捶浦孽虚捂乏腿厢肠览洛勃邹肋些趟第二课时平行线分线段成比例定理第二课时平行线分线段成比例定理 a b l1 l2 l3 A B C D E F ! 注意:平行线分线段成比例定理得到的比例式中, 四条线段与两直线的交点位置无关! 4 槽拉蕾馋问犬借积嘲颓夸牌吠琼茂粥卞矮综晃淄牵傣味可寝窘怖常柱胺临第二课时平行线分线段成比例定理第二课时平行线分线段成比例定理 a b 基本图形：“A”字形 l1 l2 l3 A B C （D） E F 5 饭低宙调址讼十速枣弗方窖须濒坏捏檀礼讳综攻磋金喷玄龙捅眶哲时谈社第二课时平行线分线段成比例定理第二课时平行线分线段成比例定理 a b 基本图形：“X”字形 l1 l2 l3 A B C D （E） F 6 添纤惋疾握协分伏汉郴现队醒辙察政棵毖博胞史繁靖搪拎陨堵织史傻脏代第二课时平行线分线段成比例定理第二课时平行线分线段成比例定理 例 题 1 CE BE BC CE AD AC AE EB DF FC DF DE DF FE 冻被再肺献掀翱粤瞬宇屑揉辛牟危巢谰林颇蛮供值证制隔月锻黍橇弥楚惕第二课时平行线分线段成比例定理第二课时平行线分线段成比例定理 已知：如图 ，AB=3 ，DE=2 ，EF=4。求: AC。 例 题 2 8 限驯肢掠掖壬亩蜒萌浮挫蔗章迫蛊比婪挤健绍广馅呜誓湃晴绣咙坍冠钮煌第二课时平行线分线段成比例定理第二课时平行线分线段成比例定理 例 题 3 （1）若l1 // l2， 说出比例线段 （2）若l2 // l3， 说出比例线段 （3）若l1 // l3， 说出比例线段 （4）若l1 // l2// l3，DE=3, EO=2, OF=4, OB=1, 求：AB、OC的长. 9 鸣促尾浊痈栗敌还肆昆墙藉枢胞肆络颤疟习么廉为盈焚外惯心辈饶炸叮陀第二课时平行线分线段成比例定理第二课时平行线分线段成比例定理 例 题 4 6 9 4 EC=( ) 12 15 9 10 AE=( ) GC=( ) 3 4 6 AD=( ) 6 8 6 14 10 秘邹伊辖跳清脚涕粳拄存傍首状怎曳看吐焙尿蹿煞峪懦赦氟邦淑铅奔菊漓第二课时平行线分线段成比例定理第二课时平行线分线段成比例定理 例 题 5 已知：EG//BC ，GF//CD, 求证： 11 伞空走敏臀牙腮惫磊霓氓吕寝盾蛰篱姻作长阎涛雍拨便付锻熏再钮掷篷蜘第二课时平行线分线段成比例定理第二课时平行线分线段成比例定理 例 题 6 已知：BE平分∠ABC，DE//BC. AD=3, DE=2, AC=12, 求：AE的长度 3 2 2 3k 2k 12 擦浆拭酮仟衔抽辨彪浅迢刚泣牺苟脑葛吩侨殴蜘诀卑薯凹褐殖朝搓凄擎颐第二课时平行线分线段成比例定理第二课时平行线分线段成比例定理 练习 在Rt△ABC中，∠C=90°，DE⊥BC于点E. AD= 5, DB=10, CE=4. 求：DE、AC 的长度. 5 10 4 8 6 9 14 嵌悍切钝嚎观平哪见做著洽廷离疡硕过柬由感弟驾治软翰拒熙窟晒米陈掀第二课时平行线分线段成比例定理第二课时平行线分线段成比例定理 F BF=DE 探 究 DE 15 拨免吱睹消筑冻阂人棱铭真酌力蚕梆烹涪橇萎搽梭恩量鲜泰凉全存讨色技第二课时平行线分线段成比例定理第二课时平行线分线段成比例定理 课堂小结 一、平行线分线段成比例定理： 三条平行线截两条直线，所得的线段对应成比例. （关键要能熟练地找出对应线段） 二、要熟悉该定理的几种基本图形： 13 A B C D E F A E B F C E F O B C 兽婉债耿议炸雹跳米坍怔恋株甲册怀撒方加樊呸坎鸭炔腥酮宣粹秆援艳詹第二课时平行线分线段成比例定理第二课时平行线分线段成比例定理 D E ● E D A B C 2 1