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课 题 课 型 授课时间 集备人员 主备人 审核人 学习目标 学习重难点 学习方法 “做学教”模式下的“6+1” 教学辅助手段 导 学 过 程 一．【复习回顾，打好基础】 二．【新知探究，步步为营】看看书，再填空。 【步骤三】课堂练习 (稳步前进，不出错，遇到问题，巧思量) 三．【激情讨论，学意浓浓】： 四．【展示设计，初露锋芒】： 各组选一名代表把所做的导学案的内容展示给全体同学。（可用投影法或黑板演示） 五．【难点讲评，总结归纳】： 六．【课堂检测，举一反三】 七.【课后实践，精益求精】 教后感悟 《 》导学案 备课时间：20 14年 12 月 22 日 第 2 课时 课 题 课 型 新 授课时间 集备人员 机制与数控备课组 主备人 李晓君 审核人 党 奇 学习目标 1. 掌握圆柱体截交线的三种形状 2. 会画截切圆柱体三视图 3．感受学习的轻松和快乐 学习重难点 【重点】用模型辅助画截切圆柱体三视图 【难点】截切圆柱体三视图的错误分析 学习方法 “做学教”模式下的“6+1”教学法 辅助手段 多媒体、实物零件、小制作 课前准备：每人准备绘图工具一套、小刀一个、用厚纸做成的三投影面体系一个、粉笔1-