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- 2016-12-14 发布于湖南
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“我为什么要做公益?”,“因为,需要帮助的人就在那里!”——自从去年冬季的一次支教活动后,我就经常这样问自己。
山西省忻州市岢岚县,这是我曾支教过的地方。在这里,我经历了一次又一次心灵上的震动。
学校里绝大多数的学生都是从农村过来的。种地的收入难以维持家庭的生计,于是年轻劳动力都到了城里打工,而孩子们都和爷爷奶奶生活在一起,接受着隔代教育。一些农村有自己的学校,不过外表光鲜的教学楼却被当做库房闲置了。农村教师的低工资低待遇导致教师资源向城镇涌入,现在的家长都希望孩子到更好的环境念书,没有了生源,学校便被闲置了。然而城镇学生增多了,寄宿学校诞生了,孩子们也难以感受到父爱母爱了。
看到这里不要想:“现在很多地方都是这样的啊”其实,还有一点——这所学校有将近一半的孩子都没有母亲!
这可不是所“特殊”学校。全校两百多名学生,近百名孩子都是单亲家庭。他们的母亲大多是从云南贵州等地被人贩贩卖而来,结婚生子后边离开了家庭渺无音讯。家庭的支柱只有年壮的父亲,家里年迈的爷爷奶奶只能弓着身子种田,风吹日晒,靠天吃饭。还清晰的记得一次开家长会时的情形:县城的雪还未消,一名小女孩的父亲匆匆从工地上赶了过来,原本闷闷不乐的她突然笑了。屋里还有其他孩子的家长,有穿旧皮鞋的,也有穿旧布鞋的。当时教室里没有了多余的板凳,那些家长们打量着这位刚进来的父亲。脏乱的头发,来不及洗干净的脸,缝缝补补的破布鞋
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