大学生创业为特征及其教育对策研究.docVIP

大学生创业行为特征及其教育对策研究 　 宁波大学党委办公室??邓建平 宁波大学科技学院??李巧芬 　 　　[摘??要]在蓬勃发展的社会主义市场经济大背景下，培养大学生的创业意识、创业精神和创业能力，使大学毕业生不仅成为求职者，而且逐渐成为工作岗位的缔造者，是当前高等教育面临的新挑战。我们要深入分析新形势下大学生创业的行为特征，真正站在培养社会主义合格建设者和可靠接班人的高度，有针对性地构建大学生创业教育的观念体系、教学体系、实践体系和组织保障体系，促进大学生成功创业。 　　[关键词]大学生创业??创业教育 ?观念体系??教学体系??实践体系??组织保障体系 　 　　近年来，随着社会经济的不断发展，大学生在就业方面的思想观念发生了很大的转变，越来越多的大学毕业生在走向社会的同时选择自主创业。创业教育逐渐成为高等教育的一项重要内容，并成为大学生素质教育的重要阵地之一。但由于我国高校创业教育起步较晚，并受教育资源短缺、体制机制不完善、师资队伍缺乏等客观因素的影响，创业教育活动的开展遇到许多困难，直接影响了创业教育的有效开展。因此，深入分析大学生创业活动的行为特征，针对其特点对症下药、因材施教，进行有的放矢的创业教育，切实提高创业教育工作的实效性和针对性，是摆在广大高校创业教育工作者面前的重要课题。 　 　　一、大学生创业行为特征分析 　 　　创业活动是创业者在不确定因素下与外部环境互动地