2014简笔儿童人物画.docVIP

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  • 2016-12-14 发布于北京
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教案 级 班 科 目 美 术 任课教师 授课时间 年 月 日 授课题目 简笔儿童人物画基础 授课类型 新 课 授课时数 1 授课方法 讲解、示范、练习、互评 教学目标 认知目标:认识了解简笔人物画的基础知识及造型方法。 技能目标:通过学习,能够准确表现出各种造型动作的人物简笔画。 情感目标:培养学生对简笔人物画的兴趣,感受简笔画的趣味性、艺术性,提高学生手绘表达能力。 重点与难点 重点:了解认识人体的结构比列及各种动作造型的绘画方法。 难点:对人体结构和比例的把握及各种动作造型的表现。 教学准备 教师准备ppT教学课件,范作若干张和彩笔,学生准备画笔和纸。 作业布置 通过临摹掌握几种常见动态特征的简笔画画法 要求: 1、以上图片中的站、坐、走、跑四种动态特征每种各选四幅进行临摹或自己创作。 2、要求人体比例准确、形象生动、线条流畅。 3、用8开的素描纸作画,画面要求整洁、干净,布局合理。 板书设计 标题:简笔儿童人物画 教学反思 教 学 过 程 简笔儿童人物

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