2014简论法不平等.docVIP

简论法不平等——社会学视角下的法不平等现象法律相对平等性提出与研究由来已久，（此处加入法律相对平等性研究渊源），社会现实不存在绝对平等的观念已深深植根于社会科学的思想意识中。法学对于法平等的相对性的研究与阐述更是具体与系统，几乎发展到今天的法学已经将法相对平等性的思想完全融入到法学的思想体系中，作为其不可分割的一部分。立法、执法、用法等与法有关的活动都充分的考虑并容纳法的相对平等性，从法思想诞生之初的追求“人生而自由平等”到现在的认识到法的相对平等性，某种程度上可以看成是法自身一个成长与反思的过程。然而法的这一反思与成长过程是否具有正向性意义？它使法又真正发生了怎样的实质性变化？本文的论述亦将从法的这一成长与反思过程开始。 按照事物的成长过程隶属于事物本身的逻辑，传统中法的观念将上述法的成长与反思过程看成法律学科的一部分，即法相对平等性的观点属于法律学科本身内容而不应是其他学科的内容。然而本文认为这种传统的观点某种程度上并不利于法学科的进步与发展，可能造成人们思想认识的一些模糊与矛盾。我们知道现代法思想的诞生可以粗略追溯到启蒙思想中‘人生而自由平等’‘法律面前人人平等’等的思想渊源中，并且通过诸如法国的《人权宣言》等的实践活动，可以说那时候的法思想或法精神追求绝对理念上的法平等——人生而自由、平等（需要进行确认）。同时从这个层面上讲，法从那时起便承担起为公民提供信仰需求的功能。然