2014算法思想初步.docVIP

第一课 算法基础知识 一、教学设计 （一）教材分析 “算法思想初步”是青岛出版社初中《信息技术》八年级下册第一单元第一课内容，本节课包括算法的概念、算法的描述、算法的优化等方面的内容，目的是让学生学会分析问题、提取问题形成算法描述、掌握流程图的概念，让学生形成初 （二）教学目标 1.知识与能力目标 （1）理解算法的概念，能够用自然语言、计算机语言、流程图描述一些简单算法。 （2）理解算法的优化实质上是算法的创新，而创新是计算机科学与技术发展过程的内核与灵魂，能够将算法优化的思想应用到日常生活与学习中去。 2.过程与方法目标 （1）采取任务驱动教学法，通过理论联系实际，由浅入深的探究学习，培养学生循序渐进、善于发现、勇于创新的良好学习习惯与方法。 （2）通过小组式学习，让学生在互相学习、启发的过程中，学会自主学习、检测与评价的方法。 3.情感态度与价值观目标 （1）通过多个应用算法的实例学习，培养学生求实、严谨的科学态度。 （2）培养学生科学价值和人文价值统一，从而使学生内心确立起对真理的追求以及人与科学和谐和可持续发展的理念。 （三）教学重点、难点 1.教学重点 理解算法的概念，能够用自然语言、计算机语言、流程图描述一些简单算法。 2.教学难点 理解算法的优化实质上是算法的创新，而创新是计算机科学与技术发展过程的内核与灵魂，能够将算法优化的思想应用到日常生活与学习中去。 （四