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五．课标2011版指导下的初中学生英语阅读与写作能力培养的策略与方法 【内容简介】 一、课程开设的主要目标 本课程开设的目标旨在帮助初中英语教师学习和理解修订后的《义务教育英语课程标准》（2011年版）对初中阶段学生“读”和“写”的要求以及在日常教学中如何贯彻和落实 《义务教育英语课程标准（ 2011 年版）》 的相关要求。 二、课程主要内容 （一）义务教育《英语课程标准》修订 （1）课程性质 （2）基本理念 （3）课程目标 （4）分级目标 （5）读写分级标准 （二）初中学生英语阅读能力培养的策略与方法 （1）教学误区与对策之“无障碍”阅读 （2）教学误区与对策之教学目标繁杂 （3）教学误区与对策之教学活动堆积 （4）教学误区与对策之阅读与朗读混淆 （三）初中学生英语写作能力培养的策略与方法 三、本课程的特点 本课程具有以下的特点：既解读课程标准中对于读和写的相关要求，使教师明确教学目标，又分析课堂实践中关于读和写的教学策略和教学方法，注重提升初中英语教师读和写教学的设计与实践能力。 四、课程要解决的核心问题 本课程要解决的核心问题是：初中英语课堂读和写的有效教学策略。 【学习要求】 1.认真观看网络视频讲座的内容，学习和理解以下问题： 　1）课标对阅读和写作提出的目标要求是什么？ 　2）课标三级、四级、五级对于阅读技能的具体要求是什么？ 　3）课标三级、四级、五级对于写作题材和体