绥化市第九中学九年级数学上册《第15章 整式的乘除与因式分解》课件 新人教版.pptVIP

宇宙飞船载人航天飞行是我国航天事业的伟大壮举。它飞行的速度约为104米/秒，每天飞行时间约为105秒。它每天约飞行了多少米? * 1.独立思考， 完成“质疑探究”部分的学习内容，列出问题的思路、要点。 2.明确自己的疑问，以备小组合作讨论解决。 3.学有余力的同学力争做好“拓展提升”。 * 内容： 1. 学习中遇到的疑问。 2.导学案“质疑探究”部分的问题。 要求： （1）人人参与，热烈讨论，大声表达自己的思想。 （2）组长控制好讨论节奏，先一对一分层讨论，再小组内集中讨论。 （3）没解决的问题组长记录好，准备质疑。 * （一）基础知识探究 探究点：同底数幂的乘法法则(重点) 问题1：102×105有何意义？结果是多少？ 解：表示2个10的乘积与5个10的乘积相乘,得到7个10的乘积,即结果是107. 问题2：(-2)2×(-2)5有何意义？结果是多少？ 解：表示2个-2的乘积与5个-2的乘积相乘,得到7个-2的乘积,即结果是(-2)7. （三）探究案设计 * 问题3：a2·a5有何意义？结果是多少？ 解：表示2个a的乘积与5个a的乘积相乘,得到7个a的乘积,即结果是a7. 问题4：计算am·an（m，n都为正整数）的结果是多少？ 问题5：am·an·ap（m，n，p都为正整数）的结果是多少？ 解法一：am·an·ap=(am·an)·ap=am+n·ap=am+n+p. 解法二