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c d a b 3 4 2 1 例2 如图所示 ∠1 =∠2 求证 : ∠3 =∠4 证明:∵ ∠1 =∠2(已知) ∴a//b (同位角相等,两直线平行) ∴ ∠3 =∠4 (两直线平行,内错角相等) * 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 两直线平行 判定 性质 已知 得到 得到 已知 小结1: 复习回顾 新课学习 巩固练习 课堂小结 * 小结2 判定定理 性质定理 由“线”定“角” 由“线”的位置关系(平行),定“角”的数量关系(相等或互补) 由“角”定“线” 由“角”的数量关系(相等或互补)定“线”的位置关系(平行), * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 复习回顾 新课学习 巩固练习 课堂小结 5.2平行线的性质 * 复习回顾 新课学习 巩固练习 课堂小结 A B P 课堂练习:已知直线AB 及其外一点P,画出过点P的AB 的平行线。 * 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 两直线平行 问题 复习回顾 新课学习 巩固练习 课堂小结 * 1、如果∠B=∠1,根据_______________________________ 可得AD//BC 2、如果∠1=∠D,根据_______________________________ 可得AB//CD 3、如果∠B+∠BCD=180?,根据________________________ 可得_______________ 4、如果∠2=∠4,根据________________________________ 可得_______________ 5、如果_______=_______, 根据内错角相等,两直线平行, 可得AB//CD A B C D 1 2 3 4 5 同位角相等,两直线平行 内错角相等,两直线平行 同旁内角互补,两直线平行 AB // CD 内错角相等,两直线平行 AD // BC ∠5 ∠3 * 如果两条直线平行,那么这两条平行线被 第三条直线所截而成的同位角有什么数量关系? 平行线的性质1(公理) 两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。 简单说成:两直线平行,同位角相等。 问题 演示…… 结论 性质2 * A B P C D E F 2 1 复习回顾 新课学习 巩固练习 课堂小结 * A B C D E F 2 1 E’ F’ 3 4 5 6 8 7 演示 结论 * a//b (已知) ?1=?2 (两直线平行,同位角相等) 又 ?1=?3(对顶角相等) ?3=?2(等量代换) ?1 ?2 3? a b 思考 回答 ? ? ? ? 如图,已知:a// b 那么?3与?2有什么关系? 平行线的性质2 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等 简单说成:两直线平行,内错角相等。 结论 复习回顾 性质3 巩固练习 课堂小结 * c ? 2 ? 3 1 b a 解: a//b (已知) ? 1= ? 2(两直线平行,同位角相等) ? 1+ ? 3=180°(邻补角定义) ? 2+ ? 3=180°(等量代换) 如图:已知a//b,那么?2与? 3有什么关系呢? 平行线的性质3 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补 简单说成:两直线平行,同旁内角互补。 ? ? ? ? 复习回顾 性质1 巩固练习 课堂小结 * 平行线的性质1(公理) 两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。 简单说成:两直线平行,同位角相等。 平行线的性质2 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等 简单说成:两直线平行,内错角相等。 平行线的性质3 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补 简单说成:两直线平行,同旁内角互补。 精彩回放 复习回顾 新课学习 巩固练习 课堂小结 * 两类定理的比较 两条平行直线被第三条直线直线所截, 同位角相等, 两直线平行 两直线平行,同位角相等。 判定定理 性质定理 条件 结论 条件 结论 思考: 1、判定定
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