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神鸟
一、听写。
二、解释词语。
粗枝大叶用既又。课文中的人物或动物进行评价或赞美，或批评，或劝诫
琴声一开始 ，如同 ，
；一会儿 ，像是在
， ；一会儿 ，好像 ；一会儿又 像在 ……
五、以“冬不拉，我想对你说”为题，写一段话。
4 火把节
一、听写。
二、解释词语。
不屈不挠
人声鼎沸
三、写出课文的主要内容。
四、根据课文描述的情景，把句子补充完整。
1.日上三竿，斗牛场成了 ? 。
2.夜幕降临了天上数不清的星星眨着 ，地上的火把犹如 _______ ____。
五、模仿第10自然段点面结合的方法描写一个场面。
春节刚过，热闹的元宵节又来到了。
5* 刘三姐
一、听写。
二、解释词语。
仗义执言
无计可施
三、按要求写成语。（至少各写两个）
描写刘三姐的成语有
描写土豪劣绅的成语有
四、写出课文的主要内容。
五、为什么土豪劣绅听了刘三姐的歌声如坐针毡，丧魂落魄，乡亲们听了却扬眉吐气，拍手称快？结合刘三姐山歌的内容谈一谈。
语文百花园一
一、解释成语。
杳无音信
愁眉不展
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