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附件1 编号： 信阳师范学院大学生科研项目申请书 项目类别1.人文社会科学研究2.自然科学研究 所属学科： 项目名称： 申请者： 所学专业： 名称： 申请日期： 信阳师范学院制 项目名称 基于城市污水中有机磷形态分布特征及其影响因素的研究 项目所属学科领域 地理学 研究类别 A A.基础研究 B.应用研究 成果形式 1.学术论文 2.著作 3.调研报告 4.科技发明与制作 申请经费总额 元 起止时间 2015年 5 月 2016 年 4 月 项目主持人及成员情况 类别 姓 名 所学专业 科研特长 学院名称 班 级 科研分工 主持人 袁 冯 自然地理与资源环境 数据分析 城市与环境科学学院 2013级自然地理与资源环境班 主持人 项目组 其他 成员 赵志远 自然地理与资源环境 数据采集 城市与环境科学学院 2013级自然地理与资源环境班 数据采集 陈 鑫 自然地理与资源环境 室外取样 城市与环境科学学院 2013级自然地理与资源环境班 水体取样 赵梦月 自然地理与资源环境 分析实验数据 城市与环境科学学院 2013级自然地理与资源环境班 整理数据 张 睿 地理信息科学 分析实验数据 城市与环境科学学院 2013级地理信息科学班 整理数据 指导 教师 姓 名 专业 科研方向 学院名称 职 称 签 名 刘 冰 城市与环境科学学院 讲师 项目主要研究内容和目标（200字以内）： 研究内容： 通过对城市污水体进行取样，运用气相色谱法，采用氮磷检测器，对有机磷含量进行检测。在此基础上，主要研究污水中有机磷形态分步特征及其影响因素，ph和溶解氧对污水中磷释放的影响。 研究目标： 面对日益严重的水环境污染问题，通过检测有机磷含量，并对其检测结果分析研究，得出准确的实验数据，为日后水资源保护提供有力的科学依据。 论证报告 一、本项目研究本项目的实际意义和理论意义 义 二、本项目的研究内容、特色和创新之处，预计突破哪些难题 三、本项目的研究方法、步骤、可行性论证，研究工作总体安排及进度和预期成果 四、研究工作的资料、设备等准备情况 指导教师意见（项目的意义、项目组主持人及成员的研究能力、完成该项目的条件等情况说明） 指导教师（签字）： 年 月 日 院意见 负责人（签章）： 年 月 日 学校意见 负责人（签章）： 年 月 日 　　小故事3、老人与黑人小孩子 　　一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?” 　　“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?” 　　他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。” 　　脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。 　　他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。 　　老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。” 　　大道理：成就与出身无关，与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。 　　小故事4、囚禁的章鱼 　　一只章鱼的体重可以达70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。 　　章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说，它可以被称得上是最可怕的动物之一。 　　但是，人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。 　　结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物，变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向