【思维总结】 本题是求距离问题,合理选用三角形是解题的关键. 方法技巧 1.解斜三角形的四种常见类型及一般解法 方法感悟 2.判断三角形形状的常见题型及解法如下.如例 (1)在△ABC中,给定三角形的三边a、b、c(abc)或三边的比,判断三角形的形状,由余弦定理可知: a2+b2-c2的符号 + 0 - △ABC的形状 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 (2)边角互化 利用正、余弦定理把所给条件中的角转化为边,通过因式分解、配方等得出边的相应关系,从而判断三角形的形状. (3)化边为角 利用正、余弦定理把所给条件中的边都化为角,通过三角函数恒等变形,得出内角的关系,从而判断出三角形的形状. 在等式变形中,一般两边不要约去公因式,应移项提取公因式,以免漏解. 失误防范 1.已知两边及一边的对角解三角形时用正弦定理可能出现两解,一解或无解的情况. 2.判断三角形的形状,特别注意“等腰直角三角形”与“等腰三角形或直角三角形”的区别,如例2. 考向瞭望·把脉高考 考情分析 从近两年的高考试题看,解斜三角形和应用举例已成为高考命题的热点,试题多以解答题形式出现,试题常考常新,难度中档,多以正、余弦定理为主题,与三角函数联系,求三角形的边、角和面积等,这类题知识的综合量较大. 2010年的高考中,有的是纯考三角形问题,结合恒等变换如大纲全国卷,有的是结合三角函数,再解三角形.如重庆卷. 预
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