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广安区东方小学校
开展“用道德良心教书育人,办好人民满意教育”
主题实践活动实施方案
为切实加强我校教师职业道德建设,提高教师整体素质,树立教师的良好形象,进一步加强行风建设,努力打造一支爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的教职工队伍,营造良好的育人环境,根据《广安市广安区教育科技系统开展“用道德良心教书育人,办好人民满意教育”主题实践活动实施意见》的要求,结合我校的实际,特制定本活动方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持立德树人,以“用道德良心教书育人,办好人民满意教育”为主题,以“敬业爱生、为人师表”为核心,以“提高教师思想政治素质、业务水平和职业道德”为目标,深入开展师德教育系列活动,着力解决教师队伍在师德师风方面存在的突出问题,弘扬职业道德操守,讲道德,讲良心,明责任,提技能,严管理,重惩处,切实履行教书育人职责,提高办学整体水平,办好人民满意教育。
二、领导小组
组长:杜先慧
副组长:杨光明
成 员:学校中层干部。
下设主题实践活动办公室,由胡丽丽担任主题实践活动办公室主任,负责工作的安排落实。
三、活动目标
通过主题实践活动,全力打造“一支队伍”,即师德高尚、作风优良、业务精湛、为人师表的高素质教职工队伍;致力促进“两个转变”,即师德师风向更好的方面转变,行风校风向更好的方面转变;着力解决“三大问题”,即服务意识不强、敬业精神不够、法纪观念淡薄;努力实现“四个提升”,即在教师业务能力和师德素养上有新的提升;在领导干部作风建设和服务能力上有新的提升;在学校教育教学质量上有新的提升;在树立教育良好形象上有新的提升。
四、参加对象
全校教职工。
五、活动内容及时间
本次活动从2013年10月开始,至2014年9月结束,具体分为“动员学习”、“对照检查”、“整改提高”、“评选表彰”四个阶段。
(一)动员学习阶段(2013年10月12日至2013年10月20日)。
1、注重宣传,营造氛围。(责任部门:办公室)
我校将运用广播、展板、网站等大力宣传本次主题实践活动的重要意义、目标要求和实践途径,营造良好的舆论氛围,引导全体教职工积极主动参与,迅速掀起主题实践活动热潮。于10月14日下午召开“用道德良心教书育人,办好人民满意教育”主题实践活动动员大会,安排部署活动开展的相关工作。
2、开展学习 形成体会(责任部门:办公室)
组织全体职工认真学习教育法律法规和党纪政纪处分相关规定,采取集中学习、辅导讲座、个人自学与讨论交流相结合的方式,重点学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《四川省人民政府关于加强教师队伍建设的实施意见》、《广安市教育系统三个“八条禁令”》以及区教育局和学校的相关工作制度,并撰写学习心得体会,于10月20日前上交学校归档。
(二)对照检查阶段(2013年10月21日至2013年10月31日)。
1、开展师德承诺及宣誓活动(责任部门:办公室)
(1)学校根据《中小学教师职业道德规范》等学习内容,认真组织开展对照检查和自我剖析,并面向广大教师、面向家长、面向社会做出书面的公开承诺。校级领导承诺书交区教科局主题实践活动办公室存档。
(2)于10月21日下午,组织全体教师面对国旗庄严宣誓,郑重作出师德承诺,并书写出承诺书。(10月25日前,将承诺书交办公室存档。)
2、开展师德师风对照检查和自我剖析(责任部门:办公室)
我校将在深入理解本次主题实践活动的重大意义、指导思想、目标任务、方法步骤的基础上,根据《中小学教师职业道德规范》等学习内容,认真组织开展对照检查和自我剖析,并写好剖析材料。(剖析材料10月30日前交学校办公室存档。)
学校领导班子成员从以下五个方面进行剖析:
(1)学校校长是否能以身作则,模范遵守学校管理制度。是否存在“走读”、“遥控指挥”等现象,是否存在不主动学习,思想素质差,工作水平低等现象;
(2)班子成员是否存在战斗力不强,角色意识差,工作不积极、不主动、不配合,甚至阳奉阴违,互相推诿扯皮、拖后腿的现象。是否存在生活作风败坏、贪图享乐,不爱学习、研究业务知识,有损学校管理的形象;
(3)学校管理是否有序,制度建设是否具有整体性、延续性和执行力,是否存在教育教学质量不高,办学思路不明,社会满意度差等现象;
(4)学校领导是否想教职工所想,急教职工所急,切实关心、关爱每位教职工的学习和生活,把教职工的正确诉求放在第一位。是否经常走进教师群体了解教师对学校工作的看法,虚心倾听教师心声,主动思考解决学校工作中存在的问题;
(5)班子成员是否严格执行党风廉政建设有关规定,是否依法治校,学校经费是否开支合理,校务公开是否透明。
学校教职工从以下七个方面进行剖析:
(1)是否有违《中小学教师
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