八年级数学一元二次方程的应用问题浙江版知识精讲.docVIP

初二数学一元二次方程的应用问题浙江版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 一元二次方程的应用问题 二. 重点、难点： 1、列一元二次方程解应用题的一般步骤可归结为“审、设、列、解、答”这五大步骤。其中“列方程”是非常重要的一步。列方程就是找出题目中的等量关系，再根据这个关系列出含有未知数的等式即可。 2、以上五个步骤中，审题是基础，列方程是关键，检验不可少。 3、掌握常见的相关问题的数量关系以及表示方法在解题中十分有用。 比如：①三个连续整数：若设中间一个为x，则另两个分别为x－1和x+1 ②三位数的表示方法：可设百、十、个位数字分别为a，b，c 则这个三位数为100a+10b+c ③增长率的问题：设基数为a，平均增长率为x，则n次增长后的值为 如此等等。 【典型例题】 例1. 已知一个两位数，十位数字与个位数字之和为5，把这个数的个位数字与十位数字对调后，所得的新两位数与原两位数的乘积为736，求原来的两位数。 解：∵两位数=10×（十位数字）+个位数字 ∴可设原两位数中，十位数字为x，个位数字为5－x 根据题意，得 整理，得 解方程，得或3，此时或2 ∴原两位数为23或32。 例2. 三个连续的奇数，已知它们的平方和为251，求这三个数。 解：设中间的一个奇数为x，则另两个奇数分别为x－2和x+2 根据题意，得： 整理，得 ∴解得x=－9或9 ∴可求得这三个奇数为：7，9，11或―11，―9，―7。 例3. 如图，要建一个面积为的仓库，其中一边靠墙，已知墙长16m，并准备在与墙平行的一边开一道1m宽的门，现用32m长的木板来围这个仓库，求仓库的长和宽。 解：显然，围栏的总长度为2×仓库的宽+仓库的长－1（米）=32（米） ∴设仓库宽x米，则长为（33－2x）米 由题意，得， 解方程，得x=10或 注意到墙长16米 ∴当x=10时， 当x=时，，∴应舍去 ∴仓库的长为13m，宽为10m。 例4. 某公司准备在两个月内将利润提高21%，如果计划每个月比上一个月提高的百分数相同，求这个百分数。 解：不妨设原利润为a元，每月利润的增长率为x，则根据题意，得 解得x=0.1或－2.1 显然x0，∴x=0.1=10% 答：略 例5. 某公司2005年的各项经营收入中，制造机器零件的收入为600万元，占了全年经营总收入的40%，现公司预计2007年经营的总收入要达到2160万元，且从2005年到2007年，每年总收入的年增长率相同，问2006年可预计的经营总收入为多少万元？ 解：2005年的经营总收入为600÷40%=1500（万元） 不妨设年增长率为x，则根据题意，得 解方程，得x=0.2或－2.2（舍去） ∴1500（1+0.2）=1800（万元） 答：2006年预计的总收入为1800万元。 例6. 一个长方形，它的长比宽的2倍还多1cm，它的宽与另一个正方形的边长相等，且这个长方形的面积比正方形的面积多，求长方形与正方形的面积各为多少？ 解：设长方形的宽为xcm，则长为 根据题意，得 整理，得 解方程，得x=8或－9 但长方形的宽x0，∴x=8 此时，， 即长方形的面积为，正方形的面积为。 【模拟试题】（答题时间：25分钟） 1、三个连续的正整数中，前两个数的平方和等于第三个数的平方，求这三个数。 2、已知一个直角三角形两条直角边的比为8：15，斜边长为6.8cm，求这个直角三角形的面积。 3、一间长20m，宽15m的会议室的地中间，要铺一块面积为会议室面积一半的地毯，并且四周所留的宽度要相同，求这个宽度的大小。 4、一个三位数，百位数字为2，十位数字比个位数字小3，已知这个三位数三个数位上的数字之积的6倍比这个三位数小20，求这个三位数。 5、某农场计划修一条横截面为等腰梯形的渠道，这个横截面积为1.53米2，上口宽比渠底宽多1.4米，且渠深比渠底宽少0.1米，求渠道的上口宽和渠深各是多少米？ 6、制造某种电器设备，原来每件的成本是300元，现改进工艺后，连续两次降低了成本，使现在该产品的成本是192元，问平均每次降低成本百分之几？ 7、某公司计划用两年的时间将上缴的利税提高44%，若每年比前一年提高的百分数相同，求这个百分数。 8、一容器中盛满纯酒精20升，第一次倒出若干升后，用水加满，第二次倒出同样升数的溶液后，再用水加满，这时的容器中还剩下5升纯酒精，求每次倒出多少升酒精溶液？ 【试题答案】 1、3，4，5 2、 3、2.5m 4、236 5、上口宽2.4m，渠深为0.9m 6、20% 7、20% 8、