2014职业生涯设计标准模板.docVIP

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2012届            分类号:                   单位代码 :10452 本科专业职业生涯设计 成就自己的梦想 放飞孩子的梦        姓 名  (四号楷体GB-2312加粗,以下同)       学 号            年 级          专 业           系 (院)          指导教师  2012年4月20日 目 录 第一部分 成就自己的梦想 放飞孩子的梦 2 引 言 2 一、自我认知 2 1. 个性特征 2 2. 职业兴趣 2 3. 职业能力 3 二、环境评估 3 1. 自身环境分析 3 2. 职业分析 3 3. 最终确定职业 3 三、职业生涯规划设计 4 1. 职业目标和路径 4 2. 行动计划 4 3. 动态分析调整 4 4. 备选职业规划方案 5 四、小结 5 第二部分 山东民间剪纸的造型特点研究 6 摘 要 6 Abstract 7 第一章 造型基础 8 第二章 造型特点 10 2.1 阴阳纹 10 2.2 锯齿纹 11 2.3 朵花纹 11 第三章 造型手法 12 3.1 简化与提炼 12 3.2 变形与夸张 12 第四章 造型寓意 13 4.1 运用谐音 13 4.2 强调寓意 13 第三部分 毕业设计创作说明——《老鼠嫁女》 15 5.1 题材来源 15 5.2 创作手法 15 5.3 形式表现 15 5.4 制作过程 15 5.5 成品展示 15 参考文献 16 后 记 17 第一部分 成就自己的梦想 放飞孩子的梦 引 言 在我过去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的,幼儿园小学初中高中大学,这是一般的中国学生都会走的路。人常说“少壮不努力,老大徒伤悲”,以前是为上大学努力,上了大学后才是真正的为自己的前途而努力。好多大学生在上了大学以后都会感到很迷茫,不知道自己那么努力上了大学是为了什么,不知道自己真正职业兴趣所在,不知道自己将来要做什么,不知道自己是考研还是工作,不知道自己能不能找到工作……在已经步入二十一世纪的今天,大学生已经与时代接轨赋予了全新的含义,背负着更多的责任,而职业生涯规划对于当今的大学生更显得尤为重要,不仅树立了人生目标,更将理想具体化,指明了奋斗与前进的方向,让我们的人生,不再虚度。 一、自我认知 1. 个性特征 我是一个外向开朗,乐观向上的女孩,对事物能保持乐观积极的态度,还会鼓励自己的好朋友和自己一起多参加活动,非常重视家人朋友,对人宽容不记仇,有耐。缺点是面对人多时容易紧张,有时缺乏自信,生活上有点粗心。 母亲对我的评价是,很随和很乐观不喜欢和别人争但是缺乏一点争胜心。 朋友对我的评价是,自来熟,乐观积极不记事,重视友情,会关心人,但是有时有点严肃冷漠,对什么事都有不在意的感觉。 2. 职业兴趣 我很喜欢教师这个职业,首先,教师是一个很神圣的职业,“师者,传道授业解惑也”教师可以把自己的知识教给学生,丰富他们的思想,还可以教会学生怎样做人,我希望可以为学生传到授业解惑。并且现在中国的教育存在很大的问题,有很多的不公平现象,不利于学生的身心发展,我希望可以尽一己之力去做一些对学生有利的事情。其次,教师这个职业较稳定,有固定的上班时间和固定的收入。再次,当教师比较可以顾家,对将来自己的孩子也有好处。 3. 职业能力 通过两年的家教经验我总结了一下自己的优点:首先,我思考问题很有逻辑性。其次,我很有耐心,当老师非常重要的一点就是对学生要有耐心。对于学生不懂的问题要一遍一遍的不厌其烦的为其解释,直到其理解。再次,我对人很真诚,从不虚伪。对学生最重要的一点就是要真诚,真心对学生好,学生自然会尊重老师。 二、环境评估 1. 自身环境分析 首先我现在修临沂大学外国语学院的英语师范专业,专门学习师范技能,为将来当一名合格优秀的老师做准备。其次,我父亲是一名中学教师,他会交给我怎样当一名优秀的老师,怎样处理和学生之间的关系,并为我的锻炼提供很多机会以及便利的条件。 2. 职业分析 现在大学生毕业有很多种职业可以选择,可以去支教,可以考招教,可以就职于英语培训机构或者特岗教师。 中小城市师范生的需求已经饱和,而农村对师范类的毕业生的需求得不到满足。就业市场的需求呈现不均衡分布。发达地区大学生就业工资现为1500元-3000元/月不等,中小城市大学 生工

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