小学五年级数学第五单元B卷.docVIP

人教版四年级上册第五单元测试卷 第五单元(B卷) 综合能力和应用创新能力 时间：90分钟 满分：100分 一、多音字组词。(6分) 几：jī( ) 应：yīng( ) 乘：chéng( ) jí( ) yìng( ) shèng( ) 二、把下列词语补充完整。(9分) 南征( )( ) ( )( )披靡 ( )( )世界 ( )山( )岭 ( )( )拼搏 惟( )惟( ) 神( )自( ) 举世( )( ) 昂( )挺( ) 三、选词填空。(6分) 坚固 牢固 1．高大的城墙无比( )，经过几次地震都完好无损。 2．只有经常复习，知识才能掌握得更( )一些。 希望 愿望 3．维护和平是全世界人民的共同( )。 4．爸爸( )我早日独立，成为真正的男子汉。 四、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。(8分) 单：①独立的，孤独的；②项目或种类少，结构不复杂；③记载事物的纸片；④只，仅。 1．单有这数不清的条石，一块有两三千重。 ( ) 2．蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单! ( ) 3．今晚的演出内容在节目单上写得明明白白。 ( ) 4．有了大家的关心，小青再也不感到孤单了。 ( ) 五、修改病句。(9分) 1．我们把教室打扫得清清楚楚。 2．那次春游，同学们高兴快乐地玩了一整天。 3．夜深了，四周非常平静。 六、照样子，把句子写具体。(6分) 例：已发掘的三个俑坑，总面积很大。 已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。 姚明的个子很高。 2．长城很长。 七、下面这些句子顺序乱了，请你帮忙排一排，把序号写在括号里。(5分) ( )我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望到迎面墙上的新彩画。 ( )我想：这就是我要访问的那位退休老教师吧! ( )院子里静悄悄的，收拾得于干净净。一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。 ( )屋里坐着一位头发花白的老人，正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。 ( )我轻轻地推开门。 八、阅读短文，完成练习。(26分) (一) 莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有( )的菩萨，有( )的天王，还有( )的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，各有各的姿态：有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 1．选择合适的词语填在文中括号里。(3分) 勇猛强壮 慈眉善目 威风凛凛 2．“各有各的姿态”可以用一个成语来概括： 。(2分) 3．短文介绍了莫高窟的 和 。画线的句子在文中的作用是