八年级语文下《登高》课件1长春版.pptVIP

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  • 2016-12-15 发布于天津
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《登 高》 杜 甫 诗仙李白 诗圣杜甫 登 高 杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 教学目标 1、了解诗歌的风格,诗歌创作的目的; 2、感知诗歌中的言外之意; 3、了解杜甫的抱负与忧国忧民的情怀; 4、培养积极健康的情感; 1、结合背景,明确本诗的感情基调。 杜甫诗以律诗见长,《登高》便成了杜甫的一篇最有名的七言律诗。此诗是作者在代宗大历二年(767)九月重阳节登高时所作。当时杜甫身居夔州,已经五十六岁,长期颠沛流离的生活,加之心情抑郁忧愤,致使诗人身患重病。重阳登高无心游赏,触景伤怀,抒发了自己的内心的感慨。杜甫的诗风格“沉郁顿挫”。 悲哀 痛苦 悲愤 2、理清思路,把握诗歌内容。 (1)诗中哪里是写景?哪里是抒情? (2)前四句所绘的秋景图是一幅什么样的图画,溶铸了诗人什么样的感情? (3)、后四句的所思所感,是如何内化为整个民族的苦难与艰辛的? 第三联: 时间(百年) 晚景凄凉 自身 空间(万里) 羁旅愁苦 第四联: 国恨添霜鬓 (因)

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