孙月平—班级管b理团队绩效工资分配建议.docVIP

关于“班级管理团队奖励性绩效工资分配”的建议 孙月平 根据相关文件精神，结合我校教师的实际情况，从充分调动教师积极性、推动班级管理工作的目标出发，我对“班级管理团队奖励性绩效工资分配”提出以下建议： 一、宏观调控、科学组建班级管理团队 学校每学期针对上学期班级管理情况重新组建班级管理团队，具体组建办法如下： 1. 组建班主任团队 班主任负责各班级管理团队的组织、协调与管理工作。具体组建程序如下：学校公布需调整班级——个人申请——学校办公会讨论确定各班班主任——公布班主任名单，正式聘用班主任——调整任课分工。 说明： （1）班主任校内各种力量形成教育的纽带） 　　小故事3、老人与黑人小孩子 　　一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?” 　　“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?” 　　他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。” 　　脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。 　　他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。 　　老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，