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- 2016-12-15 发布于湖南
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学习“教师有效沟通”心得体会
上周末我到东站小学参加了本师文化传播有限公司组织的面向东站小学、六甲一小等十多家学校教师的题为“教师有效沟通”的培训活动,主讲教师是本师文体传播有限公司的罗波夫、魏羽晗两们老师,两位老师在两天的时间内给我们做了精彩的讲解、培训,下面我将自己的学习收获和心得总结如下:
一、收获
1、教师最主要的人际关系:教师与学生、教师与家长、学生与家长。
2、当你觉得无法接纳学生的行为时,那么就表示你拥有问题。
3、建设性人际关系的十大准则。
(1)我在别人眼中,是否是一位值得信赖,可以依靠,而且言行一致的人。
(2)我是否能够充分地表达真实的自己?而没有含糊不清地去与人沟通呢?
(3)我能够让自己以热情,关心,喜欢,感兴趣,尊重的正面态度来对待他人吗?
(4)我是否能够去独立自主呢?
(5)当我允许他人和自己分开时,我的内在是否感到安全呢?
(6)我是否能够让自己安全进入他人的感觉世界及个人意义之内,并且以他的观点来看事情?
(7)我能够接受他人在我面前所展现的每一个真实面貌吗?
(8)在人际关系,对自己的行为举止是否够敏锐察觉到对他人不是一种威胁呢?
(9)我是否能够使对方免于受到外在的评断的威胁呢?
(10)我是否能够将他人视为不断成长的人体、而不受限于对方或自己的过去经验呢?
4、辩认学生的问题。
5、倾听分为消极倾听和积极倾听
积极倾听的目标:(1)找出
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