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  • 2016-12-15 发布于湖南
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党委中心组理论学习的机制化、成效化之思考 中共江苏省常州高级中学党委 朱 荫 仙 中国共产党从诞生到发展,从发展到壮大,至今已走过了九十个春秋。九十年来,我们的党穿越黑暗,迎接曙光,终将旧貌换新颜。在当今“多元、民主、开放、包容”的社会大背景下,以改革创新精神加强党的建设,永葆党的先进性,不断增强党组织的感召力、凝聚力和执政能力,是当前时代发展的必然要求,也是各级党组织永恒研究的课题。理论可明方向,宽视野,强信心,优方略,为此,各级党组织都十分重视党委中心组理论学习制度的改革和创新。我校是一所百年名校,一百年来,有着优良的革命传统和办学特色,积淀了厚实的历史底蕴。在新的历史条件下,如何使这所百年老校的党建工作焕发勃勃生机,不断增强党委中心组理论学习的实效性,提升决策能力 加快学校发展,是我校党委始终需研究的新课题。近几年来,我校党委在这方面进行了一定探索和实践,取得了一定成效。 一、加强领导、周密组织、创先争优。 俗话说,学习可以使逸者得勤,昏者得明,迷者得醒。党委中心组学习活动是打开工作思路,提升工作境界,提高理论素养,增强行政能力的有效途径和方法,是提高自身素质和领导水平的内在要求。多年来,我校党委坚持把中心组学习摆在重要地位,始终将其作为加强领导班子思想建设、作风建设和廉政建设的重点工作来抓。为使学习活动不走形式、不搞过场,去虚务实,讲究实效,我校党委中心组的学习活动计划安排

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